Coronavirus, i timori dei Ds: le aule non riapriranno, anno scolastico finir\u00e0 a distanza<\/p>\n
In attesa del Dpcm che dovrebbe regolare i futuri scenari gli operatori sul campo si interrogano. La sensazione di docenti, dirigenti scolastici e Ata si va, giorno dopo giorno, delineando con nettezza. L’anno scolastico 2019-2020 \u00e8 compromesso, non\u00a0 si torner\u00e0 in aula. La cosa migliore sarebbe a questo punto cominciare a programmare l’inizio del prossimo, soprattutto sotto il profilo logistico.<\/p>\n
Partiamo dai dati: immaginare una fine della fase acuta dell’emergenza prima dell’inizio di maggio \u00e8 impossibile. La frase del commissario Borrelli su una graduale apertura a partire da met\u00e0 maggio non \u00e8 un refuso. Gli scienziati sono concordi che la ripartenza graduale avverr\u00e0 solo con gli indici di contagiosit\u00e0 prossimi allo zero. Un fattore ancora lontano allo stato dei fatti.<\/p>\n
E il rientro a scuola, per fine maggio, sembra oggi decisamente difficile da realizzare: si tratterebbe di mettere in moto quasi 8 milioni di studenti, 800mila docenti e circa 200mila ata, vale a dire ausiliari, tecnici e amministrativi. Nove milioni di persone che, tra poco pi\u00f9 di un mese, andrebbero a riempire bus, metro e, appunto, le aule scolastiche.<\/p>\n
Spiega Mario Rusconi, presidente dell’Associazione nazionale dei presidi di Roma e del Lazio: “La scuola \u00e8 composta da classi formate da 25 alunni di media. Nella maggior parte dei casi seduti su banchi da due. Anche nel caso in cui ci fossero aule libere negli edifici scolastici, non potremmo certo dividere le classi. Avremmo bisogno di un maggior numero di docenti. Anche per la maturit\u00e0 andrebbe rivista l’organizzazione, partendo proprio dal problema degli spazi”.<\/em><\/p>\n Per non parlare dei problemi legati alle mascherine, alla sanificazione dei bagni e delle aule, alle distanze nelle fasi calde delle uscite e delle entrate nei plessi scolastici. Insomma, o l’epidemia si arresta nei prossimi quindici giorni o l’anno finir\u00e0 con la didattica a distanza. In entrambi i casi sarebbe importante lavorare a come dovranno essere le aule nell’immediato futuro. Posto che gli scienziati avvertono che l’epidemia potrebbe riproporsi il prossimo anno. Forse \u00e8 il caso di non farsi trovare impreparati.<\/p>\n ANCHE QUESTE NOTIZIE SU OGGISCUOLA<\/strong><\/p>\n Coronavirus, rischi per Concorsi, sospensione della didattica e validit\u00e0 anno scolastico. Miur incerto<\/a><\/p>\n Azzolina: “Task force per la didattica a distanza”<\/a><\/p>\n Prof non si arrende al coronavirus: convoca gli alunni su Facebook e tiene la lezione di matematica<\/a><\/p>\n Attenzione alla ricaduta: il Coronavirus e il rischio recidiva<\/a><\/p>\n Piero Angela: “Perch\u00e9 bisogna evitare la psicosi collettiva”<\/a><\/p>\n Coronavirus. Rischio per la didattica e per i concorsi: cosa succede ora<\/a><\/p>\n Carta del Docente: disponibile il nuovo bonus. Indicazioni tecniche per le iscrizioni 2019\/2020<\/a><\/p>\n Elogio della lezione frontale: \u201cDidattica \u00e8 sentire che ci\u00f2 che si conosce arrivi agli alunni senza sforzo\u201d<\/a><\/p>\n Scuola. Se l\u2019alunno si fa male nell\u2019istituto, l\u2019insegnante \u00e8 obbligato ad accompagnarlo in ambulanza<\/a><\/p>\n Leggi qui altre notizie su\u00a0<\/u>OggiScuola<\/a><\/p>\n