“Le scuole restino aperte fino a Luglio”. Carla Ruocco, deputata M5s, la pensa all’opposto rispetto alla sua collega di partito e ministro dell’Istruzione, Lucia Azzolina.<\/p>\n
“La scuola \u00e8 troppo importante per pensare che degli strumenti digitali, utili nell’emergenza, possano sostituirla. Se si riuscir\u00e0 a tornare in classe a maggio, penso che bisognerebbe allungare l’anno scolastico di almeno tre o quattro settimane. Questo lo dico a titolo di madre, sono preoccupata del futuro dei miei figli e del contesto culturale in cui si ritroveranno”. Lo dice Carla Ruocco in un’intervista a Repubblica in cui contrasta le decisioni del ministro. “Sicuramente – dice Ruocco – le scuole stanno facendo molti sforzi. Si stanno impegnando, a partire da presidi e docenti, ma \u00e8 evidente che il deficit educativo e il deficit relazionale \u00e8 fortissimo a tutte le et\u00e0 scolastiche. E che noi non possiamo far finta di nulla”.<\/p>\n
“Io ho figli adolescenti. Sono nativi digitali – racconta Carla Ruocco – non hanno problemi con i mezzi che si trovano a usare in questi giorni. Si tratta di strumenti validi per il passaggio delle informazioni e per la condivisione, ma la scuola pu\u00f2 essere solo questo? Chiaramente no. E possiamo fingere di non vedere che per molte famiglie \u00e8 pi\u00f9 complicato che per chi vive in case grandi e ha magari a disposizione pi\u00f9 di un pc o di un tablet? Ci sono bambini e ragazzi che vivono in contesti difficili, anche familiari, per i quali la scuola ha una funzione sociale ancor prima che didattica. Ci sono persone che non hanno abbastanza spazio, in casa, per permettere a due o pi\u00f9 figli di studiare in tranquillit\u00e0. C’\u00e8 chi non \u00e8 in grado di seguirli, perch\u00e9 lavora o perch\u00e9 non ha la capacit\u00e0 di farlo. Tutto questo pu\u00f2 funzionare in situazioni di emergenza, ma – sottolinea Carla Ruocco – non \u00e8 sostitutivo di un pilastro fondamentale come la scuola”.<\/p>\n
“Premesso – dice Carla Ruocco – che comanda la comunit\u00e0 scientifica e che sar\u00e0 il comitato istituito al ministero della Salute a dire come e quando si potr\u00e0 tornare a scuola, io dico che – se si dovessero riaprire le classi a met\u00e0 maggio o anche dopo – non si pu\u00f2 concludere l’anno scolastico il 10 giugno. Dobbiamo interrogarci se andare avanti tre o quattro settimane dopo il 10 giugno metterebbe i docenti in condizione di allineare i ragazzi: c’\u00e8 chi ha avuto pi\u00f9 possibilit\u00e0 e chi meno di continuare a studiare. C’\u00e8 chi apprende pi\u00f9 facilmente e chi ha bisogno di spiegazioni adeguate. C’\u00e8 chi ha avuto professori che si sono spesi nella didattica a distanza e chi no”.<\/p>\n
I docenti dicono che il loro telelavoro deve valere come quello degli altri, perch\u00e9 dovrebbero rinunciare alle ferie?
\n“La teledidattica – spiega Carla Ruocco – non \u00e8 obbligatoria, \u00e8 lasciata alla buona volont\u00e0 delle scuole e dei docenti che, lo ripeto, si stanno impegnando. Per questo credo che – mettendo al centro i bisogni dei bambini e dei ragazzi – non avranno difficolt\u00e0 a fare uno sforzo maggiore. Ci sono molte categorie di lavoratori che lo stanno facendo in questo momento: i medici, gli infermieri, chi lavora nella filiera agro-alimentare. Tutti dobbiamo pensare a come dare una mano e impegnarci al massimo per uscire al meglio da questa crisi. Tra l’altro, i primi mesi dell’estate saranno quelli in cui tante persone dovranno pensare a come tornare al lavoro, a come ripartire. Per le famiglie -conclude Carla Ruocco – potrebbe essere vitale avere al loro fianco l’istituzione scolastica”.<\/p>\n
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