Azzolina: Scuole riaperte solo nella massima sicurezza. Fondi alle famiglie con criteri socioeconomici<\/p>\n
La Azzolina tenta di rassicurare sullo stato della scuola, soprattutto in relazione alla sospensione delle attivit\u00e0 didattiche e alla maturit\u00e0. Intervenendo al question time la ministra non ha, per\u00f2, aggiunto elementi nuovi. Per quanto riguarda la riapertura ha ribadito quanto detto nei giorni scorsi.<\/p>\n
\u201cHo chiesto agli uffici del ministero di predisporre pi\u00f9 piani d\u2019azione in base a diversi scenari possibili legati alla data di riapertura delle scuole che, ribadisco, si avr\u00e0 quando il quadro epidemiologico lo consentir\u00e0, garantendo quindi la massima sicurezza a tutti gli studenti\u201d.<\/em><\/p>\n Nessuna novit\u00e0 anche sul fronte esami. Esami strettamente connessi alla riapertura. Oltre che alla didattica a distanza.<\/p>\n \u201cI docenti, gli studenti e le loro famiglie, ai quali forniremo il massimo supporto, saranno messi nelle condizioni migliori per svolgere un esame serio e riceveranno tutte le informazioni in merito alle modalit\u00e0 che saranno adottate, non appena avremo un quadro anche temporale pi\u00f9 definito\u201d.<\/em><\/p>\n Qualche certezza in pi\u00f9 la ministra l\u2019ha fornita sulle risorse destinate all\u2019istruzione. Azzolina ha spiegato che \u201ca breve\u201d firmer\u00e0 \u201cil decreto di riparto delle risorse a favore delle istituzioni scolastiche improntato a criteri equi: il numero degli studenti, il dato sulla condizione socioeconomica delle famiglie. \u201cHo voluto una ripartizione che tenga conto della concreta condizione degli studenti, per supportare nei termini dell\u2019eguaglianza sostanziale quelli che ne hanno pi\u00f9 bisogno\u201d.<\/em><\/p>\n Sempre sulla questione delle risorse, Azzolina ha spiegato: “Ho insistito affinch\u00e9 si reperissero risorse – pari a 85 milioni di euro – per consentire alle istituzioni scolastiche, che ne fossero prive, di dotarsi immediatamente di piattaforme e di strumenti digitali utili per l’apprendimento a distanza e per mettere a disposizione degli studenti meno abbienti dispositivi digitali individuali e connessione alla rete per garantire la parit\u00e0 di accesso alla didattica a distanza, salvaguardando cos\u00ec il diritto allo studio di tutti\u201d.<\/em><\/p>\n ANCHE QUESTE NOTIZIE SU OGGISCUOLA<\/strong><\/p>\n Coronavirus, rischi per Concorsi, sospensione della didattica e validit\u00e0 anno scolastico. Miur incerto<\/a><\/p>\n Attenzione alla ricaduta: il Coronavirus e il rischio recidiva<\/a><\/p>\n Piero Angela: “Perch\u00e9 bisogna evitare la psicosi collettiva”<\/a><\/p>\n Elogio della lezione frontale: \u201cDidattica \u00e8 sentire che ci\u00f2 che si conosce arrivi agli alunni senza sforzo\u201d<\/a><\/p>\n Scuola. Se l\u2019alunno si fa male nell\u2019istituto, l\u2019insegnante \u00e8 obbligato ad accompagnarlo in ambulanza<\/a><\/p>\n Leggi qui altre notizie su\u00a0<\/u>OggiScuola<\/a><\/p>\n