{"id":67275,"date":"2020-02-13T15:29:40","date_gmt":"2020-02-13T14:29:40","guid":{"rendered":"https:\/\/www.oggiscuola.com\/?p=67275"},"modified":"2020-02-13T15:29:40","modified_gmt":"2020-02-13T14:29:40","slug":"bullismo-ministeriale-azzolina-sciopero","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.oggiscuola.com\/web\/2020\/02\/13\/bullismo-ministeriale-azzolina-sciopero\/","title":{"rendered":"“Da Azzolina bullismo ministeriale”. Perch\u00e9 i prof si fermeranno il 14 febbraio"},"content":{"rendered":"

“Sono in atto azioni di bullismo ministeriale, la ministra Azzolina fa la forte con i deboli”. \u00c8 l’attacco dei sindacati contro il ministro dell’Istruzione. Due gli scioperi in programma per protestare contro il Miur: uno domani 14 febbraio e poi venerd\u00ec 17 marzo.<\/p>\n

TUTTI IN PIAZZA<\/h2>\n

Nel mirino delle sigle sindacali il cosiddetto “salva-precari” – i cui bandi dovrebbero uscire a breve. Il clima \u00e8 aspro. Il primo sciopero indetto dai sindacati di base (Adl Cobas, Cub-Sur, Sgb, Usi-Cit) accogliendo la richiesta dei coordinamenti dei precari autoconvocati \u00e8 domani 14 febbraio. Il secondo, proclamato da Flc-Cgil, Cisl, Uil, Snals Confsal e Gilda degli insegnanti, il 17 marzo (ma la data potrebbe variare). Lo scontro \u00e8 scoppiato con la rottura della trattativa in corso a fine gennaio su un punto centrale: le modalit\u00e0 del concorso straordinario. Uno snodo cruciale vista l’emergenza “supplentite” che quest’anno ha toccato livelli da record – 187.865 supplenze – e vista anche la raccomandazione dell’Unione europea – la seconda – a non reiterare contratti a termine nella scuola.<\/p>\n

LA REPLICA<\/h2>\n

La posizione della ministra pentastellata Lucia Azzolina \u00e8 netta: “Servono prove selettive”. I sindacati difendono chi gi\u00e0 lavora, l’esperienza: “Non arriva una massa di ignoranti a scuola, basta con approcci ideologici”. Sar\u00e0 ma ora i sindacati accusano la ministra di mettere in atto azioni di bullismo ministeriale contro i docenti. Il bando per il concorso straordinario deve uscire a breve ed \u00e8 aperto a precari con almeno tre annualit\u00e0 di servizio, anche non consecutive, svolte tra il 2008\/09 e l\u2019anno scolastico 2019\/20 su posto comune o di sostegno. Almeno un anno deve essere svolto per la materia (classe di concorso) per la quale si concorre alla cattedra di ruolo. La prova scritta \u00e8 unica, varr\u00e0 per l’80% rispetto ai titoli e i docenti non saranno agevolati dalla pubblicazione dei quesiti prima per esercitarsi. Si tratta di 80 quesiti a risposta multipla a cui rispondere in 80 minuti di tempo. La procedura per il ruolo verr\u00e0 bandita per 24mila posti, solo per le classi di concorso e per le Regioni con posti vacanti. La procedura solo per abilitare i docenti non \u00e8 invece stata avviata.<\/p>\n

LA CONFERENZA<\/h2>\n

Le cinque sigle sindacali (Flc-Cgil, Cisl, Uil, Snals Confsal e Gilda) oggi in conferenza stampa hanno spiegato le ragioni della rottura. Con tutte le richieste che il Miur non ha concesso: l’avvio della della procedura abilitante per i docenti aventi titolo, un sistema permanente di abilitazione all’insegnamento, ma soprattutto la rimodulazione delle modalit\u00e0 del concorso straordinario. In altre parole, s\u00ec alla formazione permanente, no alla ‘batteria dei test’. Una modalit\u00e0 che serve “solo a sfoltire la rosa dei candidati e non a certificare il merito”. Quello che i sindacati chiedono \u00e8 “la valorizzazione del servizio prestato. Da valutare con pi\u00f9 peso rispetto al punteggio della prova e la validit\u00e0 del servizio sul sostegno, anche senza titolo, per partecipare al concorso su posto comune”. Inoltre viene chiesto che sia messa a disposizione la banca dati dei quesiti.<\/p>\n

LA ROTTURA<\/h2>\n

I sindacati hanno quindi certificato la “profonda rottura delle relazioni sindacali” con la ministra dell’Istruzione che “sbattendoci la porta in faccia” ha messo in atto “un’azione di bullismo ministeriale”. “Abbiamo fatto un appello alla ministra affinch\u00e9 dedicasse un’attenzione particolare a un settore che conosce bene, ma da parte sua non c’\u00e8 alcuna volont\u00e0 di governare con una politica partecipativa”. Cos\u00ec la segretaria della Cisl scuola, Maddalena Gissi. Ribadisce Francesco Sinopoli, segretario della Flc-Cgil: “La qualit\u00e0 di chi insegna in cattedra non si basa sulla batteria dei test ma solo sulla formazione. Quella di Azzolina \u00e8 una propaganda che noi conosciamo bene e che negli anni non ha portato benefici a nessuno e noi siamo sorpresi che venga riproposta adesso”.<\/p>\n

GLI ALTRI CASI APERTI<\/h2>\n

Oltre allo straordinario, altri due concorsi sono in arrivo: uno ordinario per medie e superiori, quindi il bando per l’infanzia e la primaria. E poi c’\u00e8 il problema delle segreterie scolastiche prive di direttori: ad oggi sono oltre tremila i posti da direttore dei servizi generali ed amministrativi (Dsga) vacanti. Sono coperti da assistenti amministrativi facente funzione. Per loro si chiede di attivare una procedura straordinaria gi\u00e0 prevista nell’intesa sottoscritta a palazzo Chigi dai sindacati per il riconoscimento al ruolo di Dsga. Ma Azzolina per ora non ha accolto nessuna delle richieste. Per i sindacati si tratta di bullismo ministeriale e sono pronti a scendere in piazza.<\/p>\n

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