Una goccia nel deserto. Non ci stanno i sindacati mentre si preparano a due scioperi: uno il 14 febbraio, l’altro il 17 marzo. Per l’Anief, nonostante i concorsi, nella scuola resteranno ancora tantissimi precari.<\/p>\n
\u201cNon saranno stabilizzati gli insegnanti di religione cattolica per quanto riguarda il concorso straordinario, n\u00e9 i precari di infanzia e primaria”. Cos\u00ec ha spiegato Marcello Pacifico, presidente di Anief.\u00a0 “Non stabilizzati anche quelli che hanno lavorato nelle scuole paritarie e nei corsi professionali e regionali\u201d. \u201cLo abbiamo denunciato fin dall\u2019inizio durante le audizioni parlamentari, come il limite delle 24 mila assunzioni da fare \u00e8 una goccia nel deserto rispetto ai 200 mila contratti che si hanno\u201d. \u201cI concorsi non risolveranno il problema del precariato, sono una goccia nel deserto. Ora non \u00e8 il momento di fare polemiche: servono i fatti. Per come sono stati impostati non risolveranno il problema della supplentite\u201d.<\/p>\n
Inoltre, le assunzioni che deriveranno da questi concorsi, ancora nemmeno avviati, si attueranno solo tra un anno e mezzo. Solamente la procedura riservata potrebbe, ad essere ottimisti, concludersi per portare subito in cattedra a tempo indeterminato i vincitori. Solo che, ricorda Pacifico, \u201canche andando ad assumere i 24 mila precari\u201d della sessione straordinaria le cose non cambieranno di molto. Se si contano anche i prossimi pensionamenti, i posti vacanti sono quasi dieci volte tanto. L\u2019organizzazione sindacale non si \u00e8 fermata alle proteste. Ha anche indicato le cose da fare. \u201cInnanzitutto \u2013 spiega Pacifico \u2013 il ministero dell\u2019istruzione dovrebbe fare una ricognizione sugli organici e imporre al ministero dell\u2019economia la copertura integrale con assunzioni a tempo indeterminato di tutti i posti che non hanno titolare. Si dovrebbe poi revisionare l\u2019ultima legge approvata, estendendo la procedura riservata a una pi\u00f9 ampia platea di precari e aumentando i posti banditi. Se ogni anno si chiamano 200 mila persone dalle graduatorie di istituto, si deve fare poi in modo che questi precari possano anche essere assunti\u201d. Qualsiasi altro intervento resta una goccia nel deserto.<\/p>\n
Anief \u00e8 stata la prima sigla sindacale a chiedere la trasformazione delle graduatorie di istituto in provinciali. Il Miur ha dato seguito al consiglio, \u201c\u00e8 stato fatto ma soltanto ai fini dell\u2019attribuzione delle supplenze annuali al termine delle attivit\u00e0 didattiche. Ora serve un passaggio successivo \u2013 sottolinea il leader del giovane sindacato – bisogna utilizzare queste nuove graduatorie provinciali di istituto anche per le immissioni in ruolo dove le GaE sono esaurite, almeno in via del tutto eccezionale per il prossimo anno scolastico, come si \u00e8 voluto bandire un concorso straordinario\u201d. Per farlo serve per\u00f2 \u201cun provvedimento legislativo\u201d, attraverso il quale \u201cestendere il doppio canale di reclutamento con la call veloce anche dalle graduatorie di istituto, che saranno formate entro l\u2019estate\u201d.<\/p>\n
Un altro cavallo di battaglia dell\u2019Anief \u00e8 l\u2019approdo nelle GaE di tutti i docenti abilitanti. \u201cSarebbe opportuno \u2013 dice a questo proposito Pacifico \u2013 riaprire le graduatorie ad esaurimento. Quando gli insegnanti vengono assunti in ruolo e superano l\u2019anno di prova non importa se con diploma magistrale o con PAS o TFA, \u00e8 inutile che poi si licenziano\u201d. Pi\u00f9 di 7 mila maestri che rientrano in questa casistica. \u201cAbbiamo il problema dei precari e si va a licenziare chi ha avuto una valutazione positiva dagli organi collegiali? Non \u00e8 vincere il concorso che fa il ruolo, ma superare l\u2019anno di ruolo. Una volta che si viene confermati, non si pu\u00f2 essere licenziati, come invece sta accadendo con i diplomati magistrali\u201d.<\/p>\n
Pacifico parla anche delle modalit\u00e0 discutibili decise dal Miur per gestire il concorso in arrivo della secondaria e di nuovo reclutamento. \u201cIn molti oggi insegnano senza specializzazione sul sostegno, senza abilitazione. Allora \u00e8 inutile mettere dei paletti per far fare dei corsi abilitanti. Bisognerebbe eliminare ogni paletto in entrata dei percorsi abilitanti e selezionare in uscita chi merita. Consentire a chi ha almeno 24 mesi di servizio sia di fare il corso sul sostegno sia di fare il PAS. Anche perch\u00e9 \u2013 conclude \u2013 conviene per fargli fare l\u2019insegnante quando serve non si mettono questi paletti: questa \u00e8 una irragionevolezza sotto gli occhi di tutti, non si pu\u00f2 ignorare\u201d. Anche i concorsi, insomma, rappresentano una goccia nel deserto.<\/p>\n
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