{"id":67048,"date":"2020-02-04T15:31:43","date_gmt":"2020-02-04T14:31:43","guid":{"rendered":"https:\/\/www.oggiscuola.com\/web\/?p=67048"},"modified":"2020-02-04T15:59:46","modified_gmt":"2020-02-04T14:59:46","slug":"anief-i-sindacati-hanno-firmato-intese-farlocche-occorre-far-partire-i-concorsi-e-difendere-i-precari","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.oggiscuola.com\/web\/2020\/02\/04\/anief-i-sindacati-hanno-firmato-intese-farlocche-occorre-far-partire-i-concorsi-e-difendere-i-precari\/","title":{"rendered":"Anief: i sindacati hanno firmato intese farlocche. Occorre far partire i concorsi e difendere i precari"},"content":{"rendered":"<p>Anief: i sindacati hanno firmato intese farlocche. Occorre far partire i concorsi e difendere i precari<\/p>\n<p>Anief\u00a0si domanda perch\u00e9 soltanto ora? Non ci hanno voluto ai tavoli per nascondere chiss\u00e0 cosa e ora minacciano la mobilitazione contro quelle intese inutili che hanno siglato nei mesi scorsi. Il vecchio sindacato si sta muovendo, ma non bisogna rinunciare alle battaglie sindacali.<\/p>\n<p>Dopo essersi resi conto di avere scritto due intese \u201cfarlocche\u201d, una il 24 aprile scorso con il premier Giuseppe Conte, l\u2019altra il 1\u00b0 ottobre con l\u2019ex ministro Lorenzo Fioramonti, e a seguire una conciliazione-farsa il 19 dicembre, i sindacati maggiori della scuola si ritrovano con un pugno di mosche in mano. E tornano a parlare di mobilitazione contro un ministro che accelera per assumere 70 mila nuovi insegnanti. Il motivo? La mancata disponibilit\u00e0 del ministero dell\u2019Istruzione a cambiare le bozze dei tre concorsi in partenza (due per la secondaria e uno per la primaria), sulla base delle decine di richieste formulate, copiate, peraltro, da quelle indicate dalla delegazione Anief il giorno prima. Un conto \u00e8 partecipare a un confronto sui testi, un conto partecipare a una conciliazione.<\/p>\n<p>Anief non ha nulla da dire sulla liceit\u00e0 delle richieste di modifica da apportare ai concorsi in partenza, considerando anche che molte di quelle formulate dai sindacati maggiori sono similari a quelle presentate ieri l\u2019altro allo stesso Miur da una delegazione dell&#8217;Anief. Quello che lascia molti dubbi \u00e8 invece il modo di procedere da parte delle altre organizzazioni sindacali: bisognava arrivare al 30 gennaio 2020 per capire che al ministero si vuole continuare, imperterriti, a trattare i precari della scuola come di figli di un dio minore? Perch\u00e9 non si \u00e8 cominciato a protestare quando nessuna informativa veniva trasmessa sulle modalit\u00e0 di accesso al corso abilitante e alla selezione per il personale con servizio nelle paritarie e percorsi IeFP?<\/p>\n<p>\u2026. Solo adesso, dopo un anno di trattative inutili, si arriva dunque alla rottura<\/p>\n<p>Il problema, oltre all\u2019esiguo numero di cattedre poste nei bandi, sono le modalit\u00e0 con le quali si stanno realizzando tali procedure: perch\u00e9 decine di migliaia di precari, per tutte le discipline e ordini di scuola, ad iniziare dall\u2019infanzia e primaria, da diplomati magistrali e Itp gi\u00e0 assunti e licenziati, da quelli storici di insegnanti di religione, sono rimasti fuori. Per non parlare degli educatori, dei Dsga facenti funzione e degli Ata che ora vedono i loro posti assegnati agli ex Lsu. Noi lo avevamo detto da tempo: di fronte all\u2019indifferenza del Miur, dinanzi alla mancata parit\u00e0 di trattamento tra tutti i precari, pur continuando a confrontarsi con l\u2019amministrazione, bisognava ricorrere contro i bandi.<\/p>\n<p>Nel frattempo, Anief ha chiesto e ottenuto di risultati. Come l\u2019ammissione al concorso ordinario dei docenti con abilitazione per la scuola dell\u2019infanzia e\/o per la primaria, purch\u00e9 in possesso di titolo d\u2019accesso valido per una classe di concorso della scuola secondaria, senza il possesso dei 24 CFU. E anche di prendere ogni opportuno provvedimento perch\u00e9 sia massimizzato lo svolgimento delle prove concorsuali nelle singole regioni, specie in quelle svantaggiate sotto il profilo dei trasporti, come la Sardegna.<\/p>\n<p><strong><u>ANCHE QUESTE NOTIZIE SU OGGISCUOLA<\/u><\/strong><\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/www.oggiscuola.com\/web\/2019\/09\/16\/bassano-sei-tu-a-salerno-il-video-di-una-prof-diventa-virale-il-web-insorge-intervenga-il-miur\/\">\u201cBassano sei tu?\u201d. A Salerno il video di una prof diventa virale. Il web insorge: \u201cIntervenga il Miur\u201d<\/a><\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/www.oggiscuola.com\/web\/2019\/09\/13\/carta-del-docente-disponibile-il-nuovo-bonus-indicazioni-tecniche-per-le-iscrizioni-2019-2020\/\">Carta del Docente: disponibile il nuovo bonus. Indicazioni tecniche per le iscrizioni 2019\/2020<\/a><\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/www.oggiscuola.com\/web\/2019\/09\/10\/elogio-della-lezione-frontale-didattica-e-sentire-che-cio-che-si-conosce-arrivi-agli-alunni\/\">Elogio della lezione frontale: \u201cDidattica \u00e8 sentire che ci\u00f2 che si conosce arrivi agli alunni senza sforzo\u201d<\/a><\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/www.oggiscuola.com\/web\/2019\/07\/26\/gite-scolastiche-il-miur-fissa-dei-limiti-sulle-destinazioni-ecco-cosa-prevede-la-normativa\/\">Gite scolastiche, il Miur fissa dei limiti sulle destinazioni. Ecco cosa prevede la normativa per ogni classe<\/a><\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/www.oggiscuola.com\/web\/2019\/09\/07\/scuola-se-lalunno-si-fa-male-nellistituto-linsegnante-e-obbligato-accompagnarlo-ambulanza\/\">Scuola. Se l\u2019alunno si fa male nell\u2019istituto, l\u2019insegnante \u00e8 obbligato ad accompagnarlo in ambulanza<\/a><\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/www.oggiscuola.com\/web\/2019\/07\/13\/augias-niente-analisi-logica-e-grammaticale-a-scuola-normale-che-i-ragazzi-non-capiscano-i-testi\/\">Augias: \u201cNiente analisi logica e grammaticale a scuola, normale che i ragazzi non capiscano i testi\u201d<\/a><\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/www.oggiscuola.com\/web\/2019\/09\/06\/scuola-i-sei-giorni-di-ferie-possono-essere-trasformati-in-permessi-ecco-codice-utilizzare\/\">Scuola, i sei giorni di ferie possono essere trasformati in permessi: ecco il codice da utilizzare<\/a><\/p>\n<p><u>Leggi qui altre notizie su\u00a0<\/u><a href=\"http:\/\/www.oggiscuola.com\/\">OggiScuola<\/a><\/p>\n<p><u>Seguici anche sulla nostra pagina social\u00a0<\/u><a href=\"https:\/\/www.facebook.com\/OggiScuolait-455191524664401\/?epa=SEARCH_BOX\">Facebook<\/a><\/p>\n<p><u>\u00a0<\/u><\/p>\n<p><u>\u00a0<\/u><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Anief: i sindacati hanno firmato intese farlocche. Occorre far partire i concorsi e difendere i precari Anief\u00a0si domanda perch\u00e9 soltanto ora? Non ci hanno voluto ai tavoli per nascondere chiss\u00e0 cosa e ora minacciano la mobilitazione contro quelle intese inutili che hanno siglato nei mesi scorsi. Il vecchio sindacato si sta muovendo, ma non bisogna &hellip;<\/p>\n","protected":false},"author":23,"featured_media":59591,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_jetpack_memberships_contains_paid_content":false,"footnotes":""},"categories":[15602,6],"tags":[104,3366,53,251,296,52,18436,47,1244,561,1422],"class_list":["post-67048","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-notizie","category-notizie-sindacali","tag-anief","tag-cobas","tag-docenti","tag-docenti-precari","tag-gilda","tag-insegnanti","tag-insegnantri-precari","tag-miur","tag-oggiscuola-com","tag-sindacati","tag-snals"],"jetpack_sharing_enabled":true,"jetpack_featured_media_url":"https:\/\/i0.wp.com\/www.oggiscuola.com\/web\/wp-content\/uploads\/2019\/07\/precari.png?fit=629%2C399&ssl=1","_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.oggiscuola.com\/web\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/67048"}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.oggiscuola.com\/web\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.oggiscuola.com\/web\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.oggiscuola.com\/web\/wp-json\/wp\/v2\/users\/23"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.oggiscuola.com\/web\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=67048"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.oggiscuola.com\/web\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/67048\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.oggiscuola.com\/web\/wp-json\/wp\/v2\/media\/59591"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.oggiscuola.com\/web\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=67048"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.oggiscuola.com\/web\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=67048"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.oggiscuola.com\/web\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=67048"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}