Il possesso dei 24 CFU abilita all\u2019insegnamento? Per il tribunale s\u00ec. La sentenza.<\/p>\n
I 24 crediti formativi universitari\u00a0in discipline antropo psico pedagogiche, metodologie e tecnologie didattiche,\u00a0uniti al titolo di laurea valido per l\u2019insegnamento, sono intrinsecamente abilitanti?<\/p>\n
Con recentissima pronuncia giudiziaria pubblicata il 15.01.2020, si \u00e8 espresso, collegialmente, il Tribunale ordinario di Siena, Sez. Lavoro, Presidente dott.ssa Marianna Serrao.<\/p>\n
Il contenzioso \u00e8 nato dal reclamo M.I.U.R., A.T.P. Siena, U.S.R. Toscana, avverso l\u2019ordinanza di accoglimento del ricorso, avviato con urgenza (\u201cnelle forme dell\u2019art. 700 C.P.C.\u201d), con la quale veniva accertato e dichiarato, nel settembre 2019, che il diploma di laurea in giurisprudenza, congiunto ai 24 C.F.U., assume valenza abilitante all\u2019insegnamento, a beneficio di un\u2019assistita dei legali Aldo Esposito e Ciro Santonicola.<\/p>\n
Secondo il Collegio Giudicante:\u00a0\u201cil legislatore richiede uno specifico requisito per l\u2019accesso a tutti i concorsi per il reclutamento docenti e nello stabilire tali requisiti sostituisce il termine abilitazione con i 24 crediti formativi in specifici settori scientifico disciplinari\u2026. che consentono l\u2019accesso ai concorsi su tutte le classi di concorso accessibili mediante il diploma di laurea. Si intende dire che lo stesso legislatore sembra equiparare \u2013 tra i titoli di accesso ai concorsi per il reclutamento dei docenti \u2013 l\u2019abilitazione (intesa come conseguimento dei Pas, Tfa e SSIS) con i 24 Cfu\u2026.\u201d.<\/p>\n
Ed ancora:\u201cLa ricorrente, in possesso sia del diploma di laurea magistrale che dei 24 Cfu vanta, infatti, un titolo di abilitazione secondo la ridefinizione di tale concetto operata dal legislatore delegato (art. 5 D.Lgs. n. 59 del 2017) sulla scorta della legge delega (art. 1, comma 110 L. n. 107 del 2015). Questa interpretazione \u201ccostituzionalmente orientata\u201d, certamente discutibile alla stregua del dato letterale della normativa esaminata, \u00e8 comunque sostanzialmente imposta, o comunque fortemente consigliata, dalla normativa europea che non prevede alcun titolo abilitativo per insegnare\u201d.<\/p>\n
La pronuncia giudiziaria\u00a0cautelare\u00a0collegiale,\u00a0ottenuta dai legali Aldo Esposito e Ciro Santonicola presso la Magistratura senese \u2013 precisando come \u201cle procedure di abilitazione sono, in realt\u00e0, mere procedure amministrative di reclutamento e non titoli per lo svolgimento per la partecipazione o titoli che consentono l\u2019accesso ai concorsi in quanto ci\u00f2 che vale, ai fini dell\u2019inserimento nelle fasce di istituto, \u00e8 il titolo di studio, cfr. Direttive Comunitarie 2005\/36\/CE, 2013\/55\/UE, recepite con D. Lgs. n. 206 del 2007 in virt\u00f9 delle quali l\u2019accesso alla professione pu\u00f2 essere subordinato al conseguimento di specifiche qualifiche che possono consistere, alternativamente, in un titolo di formazione ovvero in una determinata esperienza lavorativa\u201d-\u00a0ha, dunque, rigettato il reclamo del MIUR, confermando il valore abilitante di laurea pi\u00f9 24 CFU.<\/p>\n
Fonte: dirittoscolastico.it<\/p>\n
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