{"id":65546,"date":"2019-11-28T11:35:15","date_gmt":"2019-11-28T10:35:15","guid":{"rendered":"https:\/\/www.oggiscuola.com\/web\/?p=65546"},"modified":"2019-11-29T17:04:23","modified_gmt":"2019-11-29T16:04:23","slug":"inchiesta-di-report-svela-il-caos-sostegno-fioramonti-ammette-siamo-in-crisi","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.oggiscuola.com\/web\/2019\/11\/28\/inchiesta-di-report-svela-il-caos-sostegno-fioramonti-ammette-siamo-in-crisi\/","title":{"rendered":"Inchiesta di Report svela il caos sostegno. Fioramonti ammette: siamo in crisi"},"content":{"rendered":"
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Report affonda il coltello. Il sostegno in Italia sopravvive grazie alla volont\u00e0 del corpo docente. Un’inchiesta del programma Rai scoperchia le inefficienze ministeriali. I numeri emersi sono impietosi: 270mila studenti con disabilit\u00e0 che frequentano le scuole pubbliche. A seguirli 100mila insegnanti di sostegno. Per far fronte al buco si opera con la nomina altri 75mila supplenti. E il ministro Fioramonti alle telecamere di report ammette: migliaia di alunni ricevono un sostegno inadeguato per mere ragioni di bilancio.<\/p>\n

Fioramonti a Report: 40.000 assunzioni<\/h2>\n

\u201cUn insegnante in deroga allo Stato costa di meno di uno di ruolo. \u00c8 un servizio di qualit\u00e0 non sempre all\u2019altezza. Nell\u2019arco dei prossimi tre anni 40.000 nuovi docenti si specializzeranno, 14.000 di questi entreranno in servizio gi\u00e0 a maggio prossimo<\/em>\u201d.<\/p>\n

Numeri che ovviamente non risolverebbero il problema, n\u00e9 nell’immediato, n\u00e9 nel lungo periodo.<\/p>\n

\u201cA finanziamenti fermi \u2013 aggiunge il ministro dell\u2019Istruzione \u2013 anche le universit\u00e0 hanno difficolt\u00e0 a fornire i corsi di formazione per gli insegnanti di sostegno. Alla fine dell\u2019anno tra posti in deroga, supplenze, che alla fine dobbiamo pagare, siamo costantemente in deficit. Ci conviene sicuramente stabilizzare i precari, che questo convinca necessariamente il Ministero dell\u2019Economia e delle Finanze \u00e8 pi\u00f9 difficile\u2026\u201d<\/p>\n

Le telecamere di Report hanno poi spostato l’attenzione su quanto avviene nelle aule di tribunale.<\/p>\n

Walter Miceli, legale del sindacato Anief,\u00a0 ha svelato agli italiani una realt\u00e0 molto diffusa negli istituti scolastici italiani: \u201cI genitori portano i propri figli disabili a scuola e non trovano l\u2019insegnante di sostegno, a questo punto si rivolgono al Tar o al giudice ordinario, spesso addirittura invitati dallo stesso dirigente scolastico che dice loro, per avere l\u2019insegnante di sostegno devi fare ricorso\u201d. Le famiglie che si rivolgono alla magistratura vincono nel cento per cento dei casi e il Miur \u00e8 costretto a nominare i precari.<\/p>\n<\/div>\n

\u201cAnief \u2013 garantisce Marcello Pacifico, leader del sindacato \u2013 non intende abbassare la guardia in quella che \u00e8 prima di tutto una battaglia di civilt\u00e0. La mancata copertura delle cattedre di sostegno ha radici profonde e nasce dalle scelte sbagliate del legislatore, a cominciare dall\u2019approvazione nel 2013 della Legge n. 128, che cristallizza gli organici ai numeri del 2006, senza tener conto del crescente numero delle iscrizioni. Bisogna voltare pagina e dare risposte alle famiglie, che si aspettano un intervento urgente. Non ci rassegniamo a una scuola che non tiene in considerazione le necessit\u00e0 di tutti i suoi alunni. Bisogna garantire docenti specializzati e di ruolo ai nostri studenti. Bisogna assolutamente rispettare le esigenze certificate dal Pei, assegnando posti in deroga ogni volta che la scuola lo richieda senza ricorrere ai tribunali. Negli anni, rimanendo al fianco di famiglie e docenti che si sono rivolti a noi, il nostro sindacato ha maturato competenza ed esperienza sull\u2019argomento. Siamo, pertanto, sempre disponibili a incontrare il ministro Fioramonti per confrontarci e trovare soluzioni\u201d.<\/p>\n

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