{"id":65420,"date":"2019-11-30T16:02:06","date_gmt":"2019-11-30T15:02:06","guid":{"rendered":"https:\/\/www.oggiscuola.com\/web\/?p=65420"},"modified":"2019-11-30T15:51:53","modified_gmt":"2019-11-30T14:51:53","slug":"formazione-firmato-accordo-al-miur-scuole-gestiranno-direttamente-risorse","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.oggiscuola.com\/web\/2019\/11\/30\/formazione-firmato-accordo-al-miur-scuole-gestiranno-direttamente-risorse\/","title":{"rendered":"Formazione, firmato accordo al Miur. Scuole gestiranno direttamente le risorse"},"content":{"rendered":"
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Formazione del personale scolastico, cambiamenti in arrivo, L’accordo sottoscritto dalle organizzazioni sindacali e Miur il 19 novembre sancisce nuovi criteri. Criteri legati alla ripartizione delle risorse. Risorse\u00a0per la formazione del personale docente, educativo e ATA. Il sessanta per cento sar\u00e0, d’ora in poi, assegnato alle scuole. Il restante rester\u00e0 a disposizione dell\u2019Amministrazione centrale per le attivit\u00e0 di formazione a carattere nazionale.<\/p>\n

Soddisfatti i sindacati che vedono riconosciuta una lotta storica. \u201cSi tratta di una grande innovazione perch\u00e9 le scuole, \u00a0in piena autonomia, potranno utilizzare le risorse assegnate. Per programmare e finanziare il proprio piano di formazione in coerenza con il Ptof, nel rispetto delle prerogative degli organismi collegiali: Riconoscendo anche il diritto alla formazione nella modalit\u00e0 dell\u2019autoaggiornamento individuale.\u201d<\/p>\n<\/div>\n

Alle scuole polo \u00e8 affidata la funzione di coordinamento della gestione delle attivit\u00e0 di formazione promosse direttamente dal Miur e non realizzabili dalle scuole singolarmente (come la formazione per i neo-assunti).
\nLe risorse assegnate a livello di scuola dovranno essere oggetto di contrattazione integrativa al fine di stabilirne i criteri di ripartizione.<\/p>\n

\u201cPer il sistema scolastico \u00e8 un grande e positivo cambiamento, perch\u00e9 alle scuole autonome e al personale viene riconosciuto pieno diritto di progettazione riguardo alla formazione, superando il sistema basato sulle scuole polo e le reti di ambito introdotto con la legge 107\/2015. Infine viene affermata la centralit\u00e0 della comunit\u00e0 educante, attuando pienamente quanto previsto dal CCNL e dal DPR 275\/99 in ordine a competenze e prerogative decisionali degli organi collegiali. \u00c8 senz\u2019altro di grande rilevanza il fatto che tra le azioni finanziabili rientrino quelle rivolte alla formazione per la sicurezza degli ambienti di lavoro. Si \u00e8 inoltre ottenuto l\u2019impegno prioritario del Ministero a prevedere apposite coperture attraverso i fondi delle legge 440\/97 per la formazione finalizzata alle posizioni economiche ATA e per i processi di internalizzazione del personale.\u201d<\/p>\n

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