\u00c8 accaduto ad Aquino, in provincia di Frosinone. Gli alunni si sono recati a scuola, ma hanno trovato i cancelli chiusi perch\u00e9 non c\u2019erano i collaboratori scolastici. Ora le famiglie sono sul piede di guerra. Perch\u00e9 ci sono anche problemi relativi alla pulizia dell\u2019edificio scolastico. Ma quello accaduto nel frusinate non \u00e8 un caso isolato.<\/p>\n
\u201cLa mancanza di lavoratori Ata a scuola \u00e8 uno dei problemi cronici del comparto. Creato a partire dal dimensionamento imposto da dieci anni. Di anno in anno si \u00e8 trasformata in emergenza, sono in 40 mila ad essere nominati come supplenti con forti ritardi. Mentre l\u2019anno scolastico inizia in alcune scuole manca quasi la met\u00e0 del personale in organico. Non \u00e8 mai stato assegnato alcun posto in potenziamento. N\u00e9 sono mai stati attivati i posti nei nuovi profili professionali pensati vent\u2019anni fa nel Contratto. Per non parlare dei posti mai attivati di assistenti tecnici negli istituti comprensivi. O di collaboratori scolastici specializzati nei servizi di assistenza per gli alunni con handicap. \u00c8 un disastro anche qui.<\/p>\n
Anief ha fatto ricorso contro l\u2019ultimo decreto del Ministro Bussetti che ha confermato gli attuali organici nel prossimo triennio. E attende il giudizio della magistratura. In passato la situazione si \u00e8 complicata persino con la Legge di stabilit\u00e0 2015 (n. 190\/2014). Che ha vietato ai dirigenti scolastici di chiamare i supplenti dei collaboratori scolastici prima di sette giorni dalla comunicazione dell\u2019assenza. Anche i 12 mila posti \u2018congelati\u2019 da assegnare agli ex Lavoratori socialmente utili delle cooperative in ruolo dal 1\u00b0 gennaio 2020 non risolver\u00e0 la situazione. Quello che \u00e8 accaduto ad Aquino. Dove si \u00e8 registrata la mancata apertura della scuola, \u00e8 una circostanza grave. Per la quale chi ha governato la scuola negli ultimi anni meriterebbe una denuncia per interruzione di pubblico servizio e lesione del diritto allo studio\u201d.<\/p>\n
L\u2019alto numero di posti scoperti sta producendo disagi importanti agli alunni. E non solo per il record di supplenze che quest\u2019anno si centrer\u00e0 tra gli insegnanti. Anche il personale Ata ha un alto numero di posti senza titolare: Anief ha calcolato che in tutta Italia, considerando l\u2019organico di fatto, sono quasi\u00a040 mila i posti da coprire\u00a0tra i ruoli di assistenti amministrativi, tecnici e ausiliari. La notizia: ad Aquino, in un istituto comprensivo, le famiglie hanno trovato i cancelli chiusi per la mancanza di collaboratori scolastici.<\/p>\n
\u201cQuesta mattina \u2013 ha raccontato una mamma alla redazione di\u00a0Monreale press\u00a0 \u2013 i nostri bambini e i\u00a0docenti, sono rimasti fuori dai cancelli perch\u00e9 non c\u2019era nessun\u00a0collaboratore scolastico\u00a0che aprisse la scuola\u201d. La situazione \u00e8 andata avanti per circa mezz\u2019ora. Solo grazie ad alcuni docenti sono stati aperti i cancelli, ma solo per far sostare bambini e genitori nel piazzale. La cosa che ci sta recando molti disagi\u201d e \u201cda quando \u00e8 iniziato l\u2019anno scolastico c\u2019\u00e8 un problema al giorno\u201d.<\/p>\n
Le famiglie parlano anche di \u201cscarsa\u00a0pulizia\u00a0della scuola, dovuta sicuramente alla mancanza dei collaboratori (alcuni giorni fa il Comune aveva annunciato che per evitare questi problemi erano stati\u00a0messi a disposizione operai comunali,\u00a0ndr). La mattina \u2013 continuano i genitori – siamo costretti ad aspettare fuori dai cancelli, che detto dalla\u00a0preside\u00a0\u00e8 per motivi di sicurezza, ma aspettare in mezzo la strada, con la calca di gente che ti spinge verso le macchine che sfrecciano nell\u2019asfalto, non mi pare una efficace misura di sicurezza. Speriamo che chi di competenza metta fine a questi continui disagi\u201d.<\/p>\n
Purtroppo, il sindacato Anief sa bene che si tratta di una situazione non rara: solo alcuni casi di mancato diritto allo studio, infatti, giungono sulle pagine dei giornali o delle emittenti locali. La maggior parte rimane nel silenzio, in attesa che si sani la situazione. Proprio per risolvere questo problema, la scorsa settimana il giovane sindacato ha consegnato al ministro dell\u2019Istruzione una piattaforma di\u00a025 punti da perseguire per salvare la scuola, nella quale si indica la necessit\u00e0 urgente di procedere alla \u201cstabilizzazione del personale ATA, educativo, dei facenti funzioni DSGA, degli assistenti all\u2019autonomia e alla comunicazione con 24 mesi di servizio\u201d, oltre che di \u201cattivare i passaggi verticali per il personale ATA con concorsi riservati e per titoli ai facente funzioni e prevedere negli organici i profili as) e c) mai attivati come posti ulteriori su potenziamento\u201d.<\/p>\n
Inoltre, Anief si \u00e8\u00a0opposta formalmente\u00a0al decreto interministeriale del personale Ata dell\u2019anno corrente, nella parte in cui prevede l’accantonamento dei posti per la stabilizzazione del personale dei servizi esternalizzati (togliendo 12 mila posti aggiuntivi per collaboratori scolastici essenziali per la scuola dell’autonomia), escludendo dalle stabilizzazioni straordinarie, pur in presenza di posti vacanti e disponibili, il personale precario dello Stato. I Lavoratori socialmente utili hanno diritto a essere stabilizzati, ma non bisogna dimenticare tutti gli altri ATA a tempo determinato. Inoltre, il sindacato ha denunciato la mancata attuazione, a distanza di 25 anni dalla loro introduzione, dei profili dei coordinatori amministrativi e tecnici nonch\u00e9 dei collaboratori dei servizi scolastici, attraverso i quali si verrebbero a determinare altri 20 mila posti in organico di diritto.\u00a0<\/strong><\/p>\n Marcello Pacifico, presidente nazionale Anief, ricorda, a questo proposito, che \u201cil sindacato ha chiesto al nuovo ministro l’assunzione su tutti i posti vacanti inclusa Quota 100 (30 mila posti), la stabilizzazione del personale con 36 mesi, come indicato e ribadito di recente\u00a0dalla Commissione Europea, e di tutti coloro che ricoprono una funzione superiore, oltre che lo sblocco immediato dei concorsi riservati relativi ai passaggi verticali: perch\u00e9 la Legge 107 del 2015 non solo non ha previsto alcun piano straordinario per il personale Ata, come se le scuole autonome si possano realizzare solo con il corpo docente, ma nemmeno ha introdotto l\u2019organico potenziato per amministrativi, tecnici e collaboratori scolastici, invece indispensabili per attuare un\u2019offerta formativa autonoma ed efficace\u201d.<\/p>\n COMUNICATO STAMPA ANIEF<\/strong><\/p>\n “Bassano sei tu?”. 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