{"id":62667,"date":"2019-09-21T11:48:38","date_gmt":"2019-09-21T09:48:38","guid":{"rendered":"https:\/\/www.oggiscuola.com\/web\/?p=62667"},"modified":"2019-09-21T13:28:13","modified_gmt":"2019-09-21T11:28:13","slug":"il-gioco-dellelastico-il-piu-bellesercizio-sulla-psicomotricita-da-riportare-scuole","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.oggiscuola.com\/web\/2019\/09\/21\/il-gioco-dellelastico-il-piu-bellesercizio-sulla-psicomotricita-da-riportare-scuole\/","title":{"rendered":"Il gioco dell’elastico, il pi\u00f9 bell’esercizio sulla psicomotricit\u00e0 da riportare in tutte le scuole"},"content":{"rendered":"

Il gioco dell’elastico, uno di quei passatempi istruttivi di cui si poteva godere a scuola negli anni ’80 e ’90. Anche in questo caso, cos\u00ec come per Sacco pieno, Sacco vuoto<\/a>, le maestre invogliavano a fare questa attivit\u00e0 nelle scuole elementari o materne. Era un gioco divertente, ma che richiedeva un alto grado di coordinazione, controllo del proprio corpo e attenzione alle istruzioni. Un gioco, dunque, che inneggiava alla psicomotricit\u00e0.<\/p>\n

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Sarebbe bello riproporlo ai bimbi di oggi, sempre pi\u00f9 presi da smartphone videogames<\/strong>. Vediamo quali sono le regole<\/a>.<\/h4>\n

1) Impara le mosse del Gioco dell’Elastico<\/strong><\/h3>\n

Gli schemi di salto dell’elastico possono essere realizzati a partire da movimenti di base combinati a seconda delle tue preferenze.
\nQuesti salti fondamentali sono:
\nDentro: il saltatore atterra con entrambi i piedi nello spazio interno delimitato dall’elastico;
\nFuori: il saltatore atterra con entrambi i piedi fuori dall’elastico;
\nDestra: il piede destro del saltatore atterra dentro l’elastico;
\nSinistra: il piede sinistro del saltatore atterra dentro l’elastico;
\nSopra: il saltatore atterra con entrambi i piedi sull’elastico stesso;
\nGiravolta: il saltatore salta e a mezz’aria ruota su se stesso cambiando direzione;
\nA cavallo: il saltatore atterra con ciascun piede ai lati dell’elastico.<\/p>\n

2) Scegli una sequenza.<\/strong><\/h4>\n

Per giocare hai bisogno di stabilire una sequenza che deve essere indicata dai partecipanti che sorreggono l’elastico man mano che il saltatore esegue la sua “performance”. La sequenza pu\u00f2 durare quanto vuoi, ma ricorda che pi\u00f9 \u00e8 lunga e pi\u00f9 \u00e8 difficile. Pu\u00f2 trattarsi quindi di una combinazione semplice o molto complessa. Ecco qualche esempio:
\nDentro-fuori-dentro-fuori-sopra;
\nFuori-sopra-destra-dentro-fuori-sopra-sinistra-dentro;
\nDentro-a cavallo-giravolta-destra-fuori.<\/p>\n

3) Canta la sequenza mentre il terzo giocatore salta.<\/strong><\/h4>\n

Quando hai deciso quale combinazione usare, tutti i partecipanti possono cantarla mentre il saltatore la esegue. Se il saltatore completa tutta la sequenza senza sbagliare, puoi accelerare il ritmo oppure tentare una combinazione pi\u00f9 complessa. Se il giocatore sbaglia, allora perde il turno e un altro partecipante prende il suo posto.<\/p>\n

4) Alza l’elastico.<\/strong>
\nQuando il saltatore completa lo schema senza toccare l’elastico, puoi infatti sollevarlo leggermente. A questo punto, il giocatore deve ripetere la stessa sequenza, ma alla nuova altezza. Continua a innalzare l’elastico (e il livello di difficolt\u00e0) finch\u00e9 il saltatore non lo tocca o commette un errore.
\nInizia con l’elastico all’altezza delle caviglie, poi spostalo alle ginocchia e successivamente continua a salire fino alla vita.<\/p>\n

5) Chiedi ai giocatori che tengono l’elastico di togliere un piede.<\/strong>
\nIn questo modo, rendi il gioco pi\u00f9 complesso perch\u00e9 lo spazio interno delimitato dal rettangolo elastico si riduce. Il saltatore avr\u00e0 maggiori difficolt\u00e0 ad atterrare all’interno con entrambi i piedi.<\/p>\n

6) Passa il turno.<\/strong>
\nIl saltatore successivo deve cercare di ripetere la combinazione del primo. Quando tutti hanno avuto la propria occasione di saltare, passa dunque a una sequenza pi\u00f9 difficile. Cerca di inventare combinazioni sempre pi\u00f9 lunghe e complesse man mano che il gioco prosegue!<\/p>\n

7) Fai una gara per vedere chi salta pi\u00f9 in alto!<\/strong>
\nSe lo desideri, poi, verifica quale saltatore riesce a completare la sequenza all’altezza maggiore. A ogni turno, assegna due punti a chi salta pi\u00f9 in alto, un punto a chi ha raggiunto un livello intermedio e zero punti a chi raggiunge l’altezza minore. Somma i punteggi e decreta il vincitore!<\/p>\n

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Il gioco dell’elastico, uno di quei passatempi istruttivi di cui si poteva godere a scuola negli anni ’80 e ’90. Anche in questo caso, cos\u00ec come per Sacco pieno, Sacco vuoto, le maestre invogliavano a fare questa attivit\u00e0 nelle scuole elementari o materne. Era un gioco divertente, ma che richiedeva un alto grado di coordinazione, …<\/p>\n","protected":false},"author":23,"featured_media":47790,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_jetpack_memberships_contains_paid_content":false,"footnotes":""},"categories":[60],"tags":[16919,2564,11676,9689,536],"class_list":["post-62667","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-didattica","tag-elastico","tag-gioco","tag-il-gioco-dellelastico","tag-psicomotricita","tag-scuola"],"jetpack_sharing_enabled":true,"jetpack_featured_media_url":"https:\/\/i0.wp.com\/www.oggiscuola.com\/web\/wp-content\/uploads\/2019\/01\/Il-gioco-dellelastico.png?fit=691%2C488&ssl=1","_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.oggiscuola.com\/web\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/62667"}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.oggiscuola.com\/web\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.oggiscuola.com\/web\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.oggiscuola.com\/web\/wp-json\/wp\/v2\/users\/23"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.oggiscuola.com\/web\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=62667"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.oggiscuola.com\/web\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/62667\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.oggiscuola.com\/web\/wp-json\/wp\/v2\/media\/47790"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.oggiscuola.com\/web\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=62667"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.oggiscuola.com\/web\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=62667"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.oggiscuola.com\/web\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=62667"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}