La stabilizzazione degli insegnanti avviene sui posti disponibili e vacanti, per questo bisogna agire sugli organici, le due cose sono tra loro collegate.<\/p>\n
Le immissioni in ruolo non possono passare pi\u00f9 attraverso la stretta cruna dell’organico di diritto cio\u00e8 di un organico previsionale e per questo teorico, ma attraverso l’organico di fatto cio\u00e8 il reale fabbisogno di personale docente di cui hanno necessit\u00e0 le scuole di ogni ordine e grado di una determinata provincia . Questo \u00e9 vero sia per l’organico curriculare sia per l’organico di sostegno, il cui organico di diritto \u00e9 pari a circa il 50% di quello d fatto.<\/p>\n
Inoltre l’organico funzionale introdotto dalla 107 nel 2015 in tutti gli ordini e gradi tranne per l’infanzia lentamente ma inesorabilmente viene assorbito nel curriculare a seguito del turn over, dovrebbe invece essere sostituito da un organico aggiuntivo provinciale che nelle regioni del Sud deve essere rinforzato rispetto a quelle del Nord.<\/p>\n
Inoltre bisognerebbe diffondere il tempo pieno soprattutto al Sud , garantendo le strutture per poterlo realizzare e insieme consentire a domanda la possibilit\u00e0 di mobilit\u00e0 da una regione ad un’altra dove le graduatorie sono esaurite in considerazione dei fenomeni demografici e degli spostamenti della popolazione all’interno del Paese dal Sud al Nord. Bisogna rendersi conto che vi sono 5 regioni che “producono “insegnanti e regioni vhe non trovano insegnanti, appare a tutti che gli spostamenti diventano inevitabili e in futuro lo saranno sempre di pi\u00f9.
\nInoltre non \u00e9 pi\u00f9 possibile tagliare sulle autorizzazioni alle immissioni in ruolo come quest’anno prima il Miur di Bussetti e poi il Mef di Tria hanno fatto.<\/p>\n
I 17.000 posti di Quota100 non attribuiti quest’anno devono andare con retroattivit\u00e0 giuridica alle immissioni in ruolo 2019\/20 unitamente ai posti gi\u00e0 autorizzati dal Mef e non assegnati per esaurimento di graduatoria e quindi per mancanza di candidati.<\/p>\n
Ma dobbiamo stare attenti, infatti qualcuno gi\u00e0 parla di voler eliminare la Quota100 nella prossima legge di bilancio. Se questo dovesse accadere sarebbe un danno sia per i docenti che premono per uscire dalle scuole sia per quelli che premono per entrare e stabilizzare la propria posizione lavorativa.<\/p>\n
di Libero Tassella<\/p>\n
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