Lorenzo Fioramonti, nuovo Ministro dell’istruzione. Ha iniziato a rilasciare interviste, minacciando anche le dimissioni. Scelta pericolosa, se non seguita dai fatti. Suggerisco una diversa impostazione.<\/p>\n
Lorenzo Fioramonti \u00e8 il nuovo Ministro dell’Istruzione. Subito dopo ha rilasciato un’intervista al Corriere della Ser<\/a>a ( 2 settembre 2019), appena nominato e quindi prima di giurare davanti al Presidente della Repubblica.\u00a0 Rappresenta un’anticipazione del suo programma. Uno dei problemi nel settore scuola era la diversa referenza politica tra il Miur (Bussetti) e la Commissione Cultura della Camera (M5s). Quest’ultima\u00a0proponeva e il Ministro Bussetti frenava o ignorava l’iniziativa. Le classi pollaio sono un esempio. Ora tutto cambia! Certo la ritrovata\u00a0sintonia tra il Miur e la Commissione Cultura della Camera a presidenza grillina (Luigi Gallo) sicuramente giover\u00e0 al sistema scuola. Il post su Facebook del Presidente della Commissione certifica il ritrovato feeling. Ora suggerisco al Ministro i seguenti passaggi: di Gianfranco Scialpi, professore<\/strong><\/p>\n <\/p>\n Schedatura dei prof, \u00e8 guerra aperta fuori e dentro le aule. Gli unici a tacere sono Lega e 5Stelle.<\/a><\/p>\n Scuola, alle Superiori cala numero bocciati ma il 21% ha almeno un debito formativo<\/a><\/p>\n Aifa ritira dalle farmacie medicinale per il colesterolo: ecco il nome del farmaco ed i lotti interessati<\/a><\/p>\n Gite scolastiche, il Miur fissa dei limiti sulle destinazioni. Ecco cosa prevede la normativa per ogni classe<\/a><\/p>\n Allerta dal Ministero della Salute: pesce congelato ritirato dai supermercati. Ecco la marca e il lotto<\/a><\/p>\n Sostegno: i posti vanno ai precari non abilitati, mentre agli idonei viene negata la specializzazione<\/a><\/p>\n Augias: “Niente analisi logica e grammaticale a scuola, normale che i ragazzi non capiscano i testi”<\/a><\/p>\n Immissioni in ruolo 2019\/20: una situazione paradossale<\/a><\/p>\n Recalcati agli insegnanti: “La scuola non pu\u00f2 essere solo scrutini. Essere presenti \u00e8 il primo principio della cura”<\/a><\/p>\n Nella vita si pu\u00f2 anche non capire, la lettera di un ds che ha commosso gli insegnanti<\/a><\/p>\n Leggi qui altre notizie su OggiScuola<\/a><\/p>\n Seguici anche sulla nostra pagina social Facebook<\/a> e sul profilo ufficiale Twitter<\/a><\/p>\n<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Lorenzo Fioramonti, nuovo Ministro dell’istruzione. Ha iniziato a rilasciare interviste, minacciando anche le dimissioni. Scelta pericolosa, se non seguita dai fatti. Suggerisco una diversa impostazione. Lorenzo Fioramonti, ha iniziato a parlare. Troppo. Lorenzo Fioramonti \u00e8 il nuovo Ministro dell’Istruzione. Subito dopo ha rilasciato un’intervista al Corriere della Sera ( 2 settembre 2019), appena nominato e …<\/p>\n","protected":false},"author":23,"featured_media":61504,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_jetpack_memberships_contains_paid_content":false,"footnotes":""},"categories":[11],"tags":[16093,9336,4332,52,536],"class_list":["post-61921","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-opinioni","tag-annuncite","tag-fioramonti","tag-gianfranco-scialpi","tag-insegnanti","tag-scuola"],"jetpack_sharing_enabled":true,"jetpack_featured_media_url":"https:\/\/i0.wp.com\/www.oggiscuola.com\/web\/wp-content\/uploads\/2019\/08\/lorenzo-fioramonti.jpg?fit=850%2C500&ssl=1","_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.oggiscuola.com\/web\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/61921"}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.oggiscuola.com\/web\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.oggiscuola.com\/web\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.oggiscuola.com\/web\/wp-json\/wp\/v2\/users\/23"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.oggiscuola.com\/web\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=61921"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.oggiscuola.com\/web\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/61921\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.oggiscuola.com\/web\/wp-json\/wp\/v2\/media\/61504"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.oggiscuola.com\/web\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=61921"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.oggiscuola.com\/web\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=61921"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.oggiscuola.com\/web\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=61921"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}
\nRiportiamo qualche passaggio significativo.
\nInteressante la premessa, che prendiamo seriamente con l’impegno di ricordarla al Ministro: “Ci vogliono investimenti subito, nella legge di Bilancio: due miliardi per la scuola e uno almeno per l’universit\u00e0. Lo dico da ora: se non ci saranno, mi dimetto<\/em>…
\nMetteremo subito mano al decreto salva-precari, che \u00e8 pronto. Voglio correggere i punti che non andavano bene e riproporlo per stabilizzare al pi\u00f9 presto gli insegnanti che lo meritano<\/em>.”
\nSull’autonomia differenziata conferma la diversa impostazione rispetto a quella leghista portata avanti da M. Bussetti.
\n“Non se ne parla. Un conto \u00e8 se le singole Regioni decidono di offrire qualche benefit per attrarre professori da lontano, per esempio un contributo per l’affitto, ma la scuola \u00e8 un bene nazionale. E l’autonomia c’\u00e8 gi\u00e0<\/em>.”
\nUn’altra intervista<\/a> (La Repubblica) completa l’elenco dei temi che il Ministro intende affrontare.
\n“L\u2019insicurezza di troppi edifici, la carta igienica portata da casa, il costo dei libri. E le classi pollaio. In Italia si arriva a trenta alunni in aula, in Germania mai oltre ventuno. Credo nella scuola italiana, i suoi studenti sono ancora molto capaci e i suoi docenti eroi civili. Tutti i giorni sono chiamati a occuparsi di un sistema di una complessit\u00e0 intimorente. A volte non hanno la struttura adatta, sicuramente sono sottopagati. Maestri e professori devono tornare a essere persone riverite\u201d<\/em><\/p>\nUn convinto incoraggiamento e sostegno dal deputato Luigi Gallo<\/strong><\/h3>\n
\n“Abbiamo fiducia della sua visione, delle sue idee e delle soluzioni che metteremo in campo, coralmente, per affrontare le emergenze e i temi pi\u00f9 importanti per la scuola, l\u2019universit\u00e0 e la ricerca. Da Presidente della Commissione Cultura alla Camera sono felice di poter collaborare con un Ministro all\u2019Istruzione che, finalmente, converger\u00e0 sui temi e sulle battaglie storiche che il M5S ha sempre portato avanti.
\nPenso all\u2019aumento degli stipendi del personale scolastico, l\u2019abolizione delle classi pollaio, la lotta alla dispersione scolastica, la continuit\u00e0 didattica, l\u2019istituzione di concorsi ordinari. Penso ancora al diritto di accesso all\u2019universit\u00e0 con l\u2019estensione della No tax area per gli studenti che non hanno possibilit\u00e0 economiche di frequentarla e ad un nuovo reclutamento dei ricercatori che vada in contrasto con la precariet\u00e0.”<\/em><\/p>\nUn suggerimento al Ministro Fioramonti<\/strong><\/h3>\n
\n1) illustrazione del programma per la scuola alle Camere;
\n2) rilascio d’interviste solo dopo aver prodotto fatti, cio\u00e8 decisioni, provvedimenti.
\nIn questo modo eviter\u00e0 di cadere nel meccanismo postmoderno dell’annuncite, prodotto della comunicazione 2.0, che quasi sempre si limita a uno sterile “fiume di parole”(Jalisse), declinando il Nulla perch\u00e9 non \u00e8 seguita da risultati.
\nSicuramente l’annuncite risponde nell’immediato al bisogno narcisistico della persona interessata. In prospettiva per\u00f2 non paga. Soprattutto in politica e nei confronti della scuola. Sicuramente ne \u00e8 a conoscenza, il sistema formativo sta attraversando un periodo di rigetto delle tante dichiarazioni rilasciate<\/a> dal Ministro di turno: Mariastella Gelmini, Profumo, Carrozza, Giannini, Fedeli e Bussetti.
\nBuon lavoro, Ministro.<\/p>\nLEGGI ANCHE QUESTE NOTIZIE SU OGGI SCUOLA<\/h3>\n