Laurea e 24 cfu costituiscono titolo abilitante. Il Tribunale di Cassino, in una recente sentenza, ha sancito il valore abilitante della laurea unitamente ai 24 cfu in materie psico-antropo-pedagogiche. Dopo la sentenza di fine marzo da parte del Tribunale di Roma, arriva una nuova pronuncia favorevole dal Tribunale di Cassino. Il quale ribadisce che il possesso di laurea unitamente ai 24 crediti formativi in materie psico-antropo-pedagogiche costituisce titolo abilitante. E consente, di conseguenza, di entrare nella seconda fascia delle graduatorie d\u2019Istituto oppure, per i docenti gi\u00e0 di ruolo, di ottenere la mobilit\u00e0 professionale su altra classe di concorso.<\/p>\n
Sostenendo pienamente la tesi di MSA, supportata dallo studio legale Bongarzone, Zinzi, il Giudice del Lavoro di Cassino ha consentito ad una ricorrente di ottenere l\u2019inserimento a pieno titolo nella seconda fascia delle graduatorie di Istituto del personale docente. A riguardo, nella sentenza si legge: \u201cla ricorrente \u00e8 in possesso di un titolo abilitante all’insegnamento. Costituito dal diploma di laurea magistrale. E dai 24 CFU e per l\u2019effetto ordina al Ministero convenuto di inserire la ricorrente nella II fascia delle graduatorie di istituto del personale docente\u201d.<\/p>\n
Piena soddisfazione, quindi, per questo nuovo traguardo raggiunto dall\u2019Associazione MSA (comparto scuola) in collaborazione con lo studio legale B&amp;Z. \u201cCrediamo che questa ulteriore
\nvittoria riconfermi la possibilit\u00e0 di accedere ai ruoli della scuola. Per tutti coloro che, oltre al titolo d\u2019accesso per la materia di insegnamento, hanno conseguito i 24 crediti formativi. Di conseguenza, proprio in virt\u00f9 di questa nuova sentenza favorevole, riapriremo i termini per l\u2019adesione al ricorso al Giudice del Lavoro al fine di consentire a tutti coloro che possiedono 24 cfu di entrare nella seconda fascia d\u2019Istituto\u201d commenta il Prof. Luciano Scandura, responsabile dell\u2019Associazione MSA (comparto scuola).<\/p>\n
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