Maturit\u00e0. Mancano poco al debutto. In tanti sono confrontati sulla bont\u00e0 della riforma e sulla tempistica con cui sono state ufficializzate molte delle novit\u00e0. Quasi mai, per\u00f2, hanno chiesto il parere di chi le prove dovr\u00e0 affrontarle in prima persona: gli studenti.<\/p>\n
Ora che si avvicina il momento della verit\u00e0, avranno iniziato a farselo piacere il nuovo esame di Stato? Dipende. Perch\u00e9 su alcuni aspetti – come l’eliminazione della terza prova, la nuova struttura dello scritto d’italiano e la redistribuzione dei crediti (con un peso maggiore attribuito alla carriera scolastica – i ragazzi promuovono la Maturit\u00e0 2019. Mentre sul resto – scritto d’indirizzo e colloquio orale – le modifiche apportate dal Miur vengono sonoramente respinte al mittente. Peccato che indietro non si torni. Partiamo concentrandoci sui passaggi che hanno conquistato gli studenti.<\/p>\n
Una delle novit\u00e0 che ha fatto molto discutere ma che innegabilmente \u00e8 andata incontro ai gusti dei maturandi \u00e8 la scelta di eliminare il tema storico dalle tracce del primo scritto (che tra l’altro era tradizionalmente tra le meno scelte dai ragazzi). Va ricordato che la storia potr\u00e0 tornare nelle altre tracce come ha assicurato in pi\u00f9 occasioni il Miur stesso.<\/p>\n
Ma il cambiamento riceve comunque il placet del 30%, contro solo il 21% che preferirebbe tornare alla formula dell’anno scorso. Anche se non va trascurato un 37% che tende a evitare tracce che chiamano in ballo la storia a prescindere dalla forma. Proseguendo con le note liete (almeno nell’ottica dei diplomandi) apprezzato anche l’addio al saggio breve. Sostituito dal testo argomentativo: la nuova tipologia conquista il 43% dei consensi, complici l’assetto pi\u00f9 snello e le simulazioni svolte a scuola nei mesi scorsi.<\/p>\n
Restando sulla prima prova, promossi anche il raddoppio degli autori protagonisti dell’analisi del testo: piace a circa 2 maturandi su 5.<\/p>\n
Bene anche l’eliminazione della terza prova, novit\u00e0 che mette d’accordo il 45% dei maturandi, secondo i quali la struttura con due prove scritte e una prova orale, tutte con lo stesso punteggio (massimo 20 punti), \u00e8 assolutamente un cambiamento in meglio. Elemento, quest’ultimo, che va a braccetto con l’altra grande approvazione dagli studenti al lavoro del Miur.<\/p>\n
Ben il 59% vede l’aumento da un massimo di 25 punti al nuovo tetto a 40 crediti una decisione saggia, in grado di esaltare il percorso dei ragazzi. I maturandi, seppur d’accordo su buona parte dell’esame, criticano senza possibilit\u00e0 d’appello i cambiamenti in merito alla seconda prova e all’orale. Non a caso le due parti pi\u00f9 controverse della riforma.<\/p>\n
La cara, vecchia, materia unica di indirizzo che caratterizzava il secondo scritto piaceva quasi a tutti: il 71% degli studenti avrebbe senza dubbio preferito replicare una prova simile a quella svolta dai colleghi dello scorso anno anzich\u00e9 doversi cimentare con la temuta prova multidisciplinare, con la doppia materia (come matematica e fisica in contemporanea al liceo scientifico o latino e greco assieme al liceo classico).<\/p>\n
Anche la tesina mancher\u00e0 parecchio agli studenti: circa 6 su 10 (il 59%) avrebbero preferito svolgerla al posto della relazione sull’alternanza. E una maggioranza ancora pi\u00f9 netta boccia in maniera inequivocabile le ormai famose buste dell’orale, dalle quali gli studenti dovranno pescare lo spunto iniziale del loro colloquio: contrario \u00e8 addirittura il 79% dei maturandi. Infine, non vanno gi\u00f9 agli studenti neanche l’introduzione in sede d’orale delle domande su Cittadinanza e Costituzione: \u00e8 il 58% che pensa non sia giusto, vista anche la scarsa preparazione fornita dalla scuola.<\/p>\n
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