La proposta di installare le telecamere nelle scuole dell\u2019infanzia e nei luoghi di cura. Impropriamente collocata nel decreto \u201cSblocca cantieri\u201d sulle opere pubbliche e approvata ieri in Commissione al Senato. Ci vede preoccupati e fermamente contrari.<\/p>\n
La necessit\u00e0 di prevenire episodi di maltrattamenti come quelli di cui spesso \u00e8 stata data notizia negli ultimi tempi. Con un riscontro mediatico peraltro enorme rispetto all\u2019esiguit\u00e0 dei casi. E’ una priorit\u00e0 e un dovere della comunit\u00e0 degli adulti e del legislatore. Il benessere, la cura e l\u2019accoglienza dei bambini e delle bambine, devono essere garantiti a maggior ragione quando si parla dei luoghi della formazione e dell\u2019educazione. Dove risulta inammissibile e ingiustificabile qualsiasi forma di prevaricazione, fisica o psicologica.<\/p>\n
La tutela dell\u2019infanzia, in quanto valore e patrimonio di tutta la societ\u00e0 civile, si attiva concretamente attraverso un\u2019alleanza educativa ampia e profonda, fondata sulla fiducia e sulla condivisione, che rifiuta a priori la logica del sospetto e del controllo inquisitorio.<\/p>\n
La politica ha il compito di offrire strumenti e risorse per valorizzare le professionalit\u00e0 e restituire centralit\u00e0 alla comunit\u00e0 educante, all\u2019interno della quale si costruiscono relazioni umane e professionali e condizioni di benessere che, a partire dalla qualit\u00e0 del lavoro, si diffondono all\u2019intero contesto educativo consentendo a docenti, educatori, operatori del settore di mettere in campo strategie pedagogiche, pi\u00f9 efficaci di qualsiasi dispositivo elettronico, per gestire le complessit\u00e0 e far fronte alle sfide educative dei nostri tempi.<\/p>\n
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