{"id":55016,"date":"2019-05-11T14:14:03","date_gmt":"2019-05-11T12:14:03","guid":{"rendered":"http:\/\/www.oggiscuola.com\/web\/?p=55016"},"modified":"2019-05-11T14:14:03","modified_gmt":"2019-05-11T12:14:03","slug":"corsi-di-sostegno-il-festival-dellinefficienza-spuntano-ancora-errori-maldestri-nei-test-daccesso","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.oggiscuola.com\/web\/2019\/05\/11\/corsi-di-sostegno-il-festival-dellinefficienza-spuntano-ancora-errori-maldestri-nei-test-daccesso\/","title":{"rendered":"Corsi di sostegno, il festival dell\u2019inefficienza: spuntano ancora errori maldestri nei test d\u2019accesso"},"content":{"rendered":"<p>Le selezioni per partecipare ai corsi specializzanti si confermano tra le pi\u00f9 disorganizzate degli ultimi anni. Non bastava aver distribuito i 14.224 posti a caso, introducendo una soglia \u201cmobile\u201d per la prova preselettiva. E arrivando a respingere ammessi con 27\/30, avere predisposto malamente i test. con tanto di prove annullate in tre atenei, avere mutato, con il D.M. n. 92\/2019 la soglia per passare allo step orale. Nelle ultime ore dalle Universit\u00e0 coinvolte nella rettifica della graduatoria dei candidati ammessi alla prova scritta continuano a giungere ammissioni di errori nelle risposte attribuite nei test preselettivi del 15 e 16 aprile.<\/p>\n<p>Anief ritiene che sia doveroso tutelare i diritti dei docenti danneggiati da questo bailamme. A questo scopo, dopo avere ottenuto dal Tribunale Amministrativo un provvedimento cautelare d&#8217;urgenza per far aumentare al Miur il numero di posti attivati. E la sua distribuzione sul territorio, il giovane sindacato \u00e8 sceso in campo per far partecipare ai corsi tutti i docenti non ammessi che hanno superato almeno la soglia della sufficienza (18\/30). Prorogando la possibilit\u00e0 di presentare ricorso sino a tutto il 13 maggio.<\/p>\n<h3><strong>Marcello Pacifico (Anief): Essere scalzati in modo incoerente, avendo introdotto delle soglie di accesso mutevoli, \u00e8 inaccettabile.<\/strong><\/h3>\n<p>Dagli atenei italiani continuano a giungere prove di ammissione sugli errori maldestri che hanno caratterizzato le selezioni dei docenti che, lo scorso 15 e 16 aprile, hanno partecipato ai test preselettivi per partecipare ai corsi specializzanti nel sostegno agli alunni disabili. A Foggia \u2013 scrive\u00a0Orizzonte Scuola\u00a0&#8211; alcuni candidati, dopo la diffusione dei test, hanno segnalato all\u2019Universit\u00e0 un errore nel requisito n. 22 \u201cIndividuare la parola sillabata erroneamente\u201d. L\u2019ateneo pugliese ha spiegato che \u201ca seguito di segnalazioni su un quesito (n. 22 del questionario tipo) con duplice risposta esatta\u00a0(A. Pres-sapo-chis-mo \u2013 B. At-tua-l-men-te), si comunica che in entrambi i casi la Commissione ha attribuito il punteggio di 0.50. Pertanto sono ammessi alla prova scritta della scuola secondaria di I grado, che si terr\u00e0 il 17\/05\/2019, tutti coloro che hanno sommato il punteggio di 26\u2033. Sul sito dell\u2019universit\u00e0 di Foggia \u00e8 quindi comparsa una nuova\u00a0ulteriore graduatoria corretta.<\/p>\n<h3>L&#8217;ORGANIZZAZIONE<\/h3>\n<p>Ma ad ammetterne altri \u00e8 anche la struttura organizzatrice \u201cmadre\u201d delle prove. Che ha fornito le domande della preselettiva a tutti gli atenei. Tanto che sono state riformulate alcune delle graduatorie della scuola di infanzia in cui i candidati avevano svolto il test preparato dal Consorzio interuniversitario CINECA. La domanda in questione era quella relativa a Piaget.<\/p>\n<p>\u201cNei processi fondamentali che caratterizzano lo sviluppo cognitivo del bambino, J. Piaget individua delle fasi evolutive, che chiama \u201cstadi\u201d. Quante sono?\u201d la risposta corretta \u00e8 \u201cquattro\u201d e non \u201csei\u201d come in un primo tempo era stato indicato.\u201d A correggere l\u2019errore sono state l\u2019Universit\u00e0 di Salerno, Enna, Messina. Errori sono stati corretti anche presso l\u2019Universit\u00e0 di Cassino e Cagliari. Nel frattempo, continua la formulazione delle prove scritte e arrivano i primi risultati dei candidati ammessi alla prova orale. Le quali prove, per\u00f2, ora rischiano fortemente di essere inficiate dai troppi errori commessi nelle fasi precedenti e quindi, perlomeno, di essere ripetute anche pi\u00f9 volte, anche con delle verifiche suppletive.<\/p>\n<h3>ANIEF<\/h3>\n<p>Davanti a questo festival dell\u2019inefficienza, Anief ribadisce tutta la sua disponibilit\u00e0 ad accogliere le impugnazioni dei docenti che, dopo mesi di preparazione e attese snervanti per lo svolgimento delle prove, si sono visti sfumare l\u2019accesso ai corsi specializzanti per motivi che non hanno nulla a che vedere con le loro conoscenze e competenze. Ma in questa situazione, avere introdotto una soglia \u201cballerina\u201d, mutevole da ateneo ad ateneo, \u00e8 risultato l\u2019errore pi\u00f9 grande: per questo motivo, il\u00a0giovane sindacato \u00e8 sceso in campo per far partecipare ai corsi tutti i docenti\u00a0non ammessi che hanno superato almeno la soglia della sufficienza (18\/30), prorogando la possibilit\u00e0 di presentare ricorso\u00a0sino a tutto il 13 maggio.<\/p>\n<h3>LE UNIVERSITA&#8217;<\/h3>\n<p>L\u2019approdo in tribunale si basa anche sul fatto che\u00a0i bandi delle Universit\u00e0, sulla scia delle discutibili indicazioni fornite dal Miur, hanno limitato l\u2019accesso alle prove scritte a un numero di candidati pari al doppio dei posti disponibili per ogni ordine e grado, riducendo l\u2019accesso in moltissimi casi solo di poche decine di aspiranti. Per Anief la decisione \u00e8 meritevole di un intervento del giudice amministrativo, il quale sar\u00e0 chiamato a valutare i profili di legittimit\u00e0 dell\u2019esclusione a priori di questi candidati dalle prove successive al test preselettivo.<\/p>\n<p>Va ricordato che Anief aveva anche impugnato con successo, al Tar del Lazio, la decisione del Miur, attraverso il\u00a0Decreto del 21 febbraio 2019 n. 118, di autorizzare un numero di posti, rispetto al fabbisogno di personale docente specializzato, decisamente pi\u00f9 piccolo rispetto alle effettive esigenze ed impellenze territoriali: il Tribunale Amministrativo, con un provvedimento cautelare d&#8217;urgenza,\u00a0ha dato ragione al sindacato, ordinando al Miur l&#8217;immediato riesame della situazione, chiedendo all\u2019amministrazione di redigere una relazione circostanziata attraverso la quale si possano finalmente chiarire, tra l\u2019altro, i presupposti e le ragioni posti a fondamento delle scelte prodotte.<\/p>\n<h3>MARCELLO PACIFICO &#8211; PRESIDENTE ANIEF<\/h3>\n<p>Marcello Pacifico, presidente nazionale Anief, sostiene che \u201corganizzare delle selezioni per appena 14 mila posti. A fronte di 51.107 cattedre nell\u2019anno in corso assegnate sul sostegno senza il prescritto titolo di specializzazione. E poi cadere in un errore organizzativo dopo l\u2019altro, la dice lunga sullo stato di efficienza del Miur sul fronte del sostegno. Noi, come sindacato che tutela i diritti dei lavoratori, non possiamo stare a guardare. Per questo motivo, siamo intervenuti pi\u00f9 volte e stiamo dando l\u2019opportunit\u00e0 ai docenti. A nostro parere sacrosanta. Di tentare l\u2019accesso ai corsi passando per le prove vere. Ecco perch\u00e9 siamo convinti che debbano accedervi tutti gli idonei che hanno conseguito almeno 18\/30\u201d. Conclude il presidente del sindacato autonomo.<\/p>\n<p>Per tutti coloro che hanno conseguito almeno 18\/30 al test preselettivo del 15 e 16 aprile 2019 per i corsi di specializzazione di sostegno,\u00a0Anief ha prorogato la data di adesione ai ricorsi: \u00e8 possibile partecipare fino al 13 maggio.<\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/www.anief.org\/index.php?option=com_content&amp;view=article&amp;id=22900:corsi-di-sostegno-il-festival-dell-inefficienza-spuntano-ancora-errori-maldestri-nei-test-d-accesso&amp;Itemid=1324\">COMUNICATO STAMPA ANIEF<\/a><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Le selezioni per partecipare ai corsi specializzanti si confermano tra le pi\u00f9 disorganizzate degli ultimi anni. Non bastava aver distribuito i 14.224 posti a caso, introducendo una soglia \u201cmobile\u201d per la prova preselettiva. 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