{"id":54189,"date":"2019-04-27T11:01:13","date_gmt":"2019-04-27T09:01:13","guid":{"rendered":"http:\/\/www.oggiscuola.com\/web\/?p=54189"},"modified":"2019-04-27T11:01:13","modified_gmt":"2019-04-27T09:01:13","slug":"vespa-anddl-appello-alle-forze-politiche-e-sindacali-siate-uniti-per-la-stabilizzazione-dei-lavoratori","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.oggiscuola.com\/web\/2019\/04\/27\/vespa-anddl-appello-alle-forze-politiche-e-sindacali-siate-uniti-per-la-stabilizzazione-dei-lavoratori\/","title":{"rendered":"Vespa (AnDDL), appello alle forze politiche e sindacali: &#8220;Siate Uniti per la stabilizzazione dei Lavoratori&#8221;"},"content":{"rendered":"<div>\n<p style=\"text-align: justify;\">Vespa. &#8220;Alla vigilia dell&#8217;incontro tra Governo, Miur e Sindacati \u00e8 palpabile la tensione tra chi vive da anni la precariet\u00e0 sulla propria pelle. <strong>Il 6 maggio si terr\u00e0 l&#8217;incontro sul reclutamento del personale scolastico<\/strong>\u00a0e mi sento in obbligo morale di rivolgere un appello a tutte le forze politiche e a tutte le sigle sindacali perch\u00e8 questa sia l&#8217;occasione per chiudere una volta per tutte e dignitosamente, la vergognosa pagina del precariato nella scuola italiana&#8221;. Inizia cos\u00ec la nota del professor Pasquale Vespa, presidente dell&#8217;Associazione Nazionale Docenti per i Diritti dei Lavoratori.<\/p>\n<h3 style=\"text-align: justify;\"><strong>L&#8217;APPELLO <\/strong><\/h3>\n<p style=\"text-align: justify;\">\u00a0&#8220;Alle 5 sigle sindacali che si siederanno ai Tavoli, chiedo a nome di tutti i precari storici, unit\u00e0 di intenti ma soprattutto unit\u00e0 della proposta. E un solo obiettivo: la stabilizzazione di chi ha in questi anni consentito il corretto funzionamento della scuola&#8221;.<\/p>\n<h3 style=\"text-align: justify;\"><strong>LE PROPOSTE\u00a0<\/strong><\/h3>\n<p style=\"text-align: justify;\">\u00a0&#8220;A tal proposito &#8211; continua il professore Pasquale Vespa &#8211; esprimo alcune considerazioni e tento di fornire spunti di riflessione che possono essere alla base della doverosa sintesi che i sindacati faranno, per far fronte comune, e per andare incontro a quelle che sono le richieste dei lavoratori precari della conoscenza&#8221;.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">&#8220;In questi anni di confronto con tutte le forze politiche ho sempre registrato una forte ostilit\u00e0 verso la soluzione PAS 2013. Perch\u00e9 costoso dicevano, e non porta automaticamente al ruolo. Tranne che con il senatore Mario Pittoni della Lega, promotore da sempre di questa soluzione.\u00a0Motivo per cui ho sempre parlato di\u00a0<strong>Corso\/Concorso abilitante per titoli e servizio Gruaduante<\/strong>\u00a0&#8211; continua il professor Pasquale Vespa. Quindi con valore concorsuale per andare a costituire quella che possiamo chiamare la\u00a0<strong>G36 ovvero la graduatoria dei 36 mesi di servizio<\/strong>\u00a0da cui attingere a scorrimento per andare in ruolo dopo l&#8217;anno di prova&#8221;.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">&#8220;Ho sempre sostenuto &#8211; dice Vespa &#8211; che il corso abilitante a costo contenuto (es. 500 euro) potesse essere seguito direttamente in una scuola, contribuendo cos\u00ec direttamente a finanziare la scuola presso cui il precario lavora quell&#8217;anno o comunque una scuola del suo territorio.\u00a0<strong>La Scuola Statale \u00e8 ricca di professionalit\u00e0 per adempiere al ruolo di formazione dei suoi docenti<\/strong>! Ovviamente questa \u00e8 una soluzione che mira alla stabilizzazione negli anni dei precari di Terza Fascia con esperienza. In questo caso la G36 sarebbe subordinata a chi \u00e8 in GRME per non scavalcare nessuno! Sarebbe una rivisitazione del Pas 2013 senza l&#8217;avvio della farraginosa, lenta e costosa macchina dei concorsi&#8221;.<\/p>\n<h3 style=\"text-align: justify;\"><strong>SECONDA PROPOSTA<\/strong><\/h3>\n<p style=\"text-align: justify;\">&#8220;Ulteriore considerazione e quindi soluzione pi\u00f9 articolata e decisamente con tempi legislativi pi\u00f9 lunghi: sempre per non &#8220;scavalcare&#8221; nessuno &#8211; dice Vespa &#8211; e quindi chi \u00e8 gi\u00e0 abilitato o ha gi\u00e0 fatto il concorso 2018 e per semplificare il proliferare delle graduatorie, sarebbe possibile costruire innanzitutto la <strong>nuova G36 con tutti i docenti con 36 mesi di servizio, abilitati e non abilitati ma con appunto il possesso dei 36 mesi di servizio<\/strong>\u00a0e da stabilizzare. Da qui a scorrimento, arrivato il turno di un non abilitato, l&#8217;anno di prova potrebbe essere il Corso\/Concorso di cui sopra al termine del quale si va in ruolo. E assumere al 33% da Gae dove esistono ancora, 33% da Gm e 33% da G36. Analogo discorso per chi ha 36 mesi sul sostegno&#8221;.<\/p>\n<h3 style=\"text-align: justify;\"><strong>DA TRANSITORIO A NUOVA FORMULA DI RECLUTAMENTO<\/strong><\/h3>\n<p style=\"text-align: justify;\">&#8220;Se poi si adottasse la soluzione, non una tantum ma stabilmente, esaurite le Gae (alle superiori sono esaurite) si potrebbe prevedere ogni due anni un concorso ordinario sul 50% dei posti disponibili e 50% da <strong>G36 rimpinguata da chi nel frattempo, lavorando da Terza Fascia, avr\u00e0 maturato i 36 mesi di servizio<\/strong>&#8220;.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">&#8220;In pratica cosa voglio dire &#8211; conclude il professor Vespa -. Senza soffermarci sui dettagli, pochi concetti. Se si vuole stabilizzare, le soluzioni semplici ed indolori buone per tutti ci sono.\u00a0<strong>Ci vuole solo la volont\u00e0 politica per adottarle<\/strong>. Ecco perch\u00e9 se dovesse uscire un pastrocchio dai Tavoli di confronto i precari sarebbero ancora una volta umiliati. Sono anni che ragioniamo sul NOSTRO futuro, a voi la facolt\u00e0 di adottare una soluzione efficace e che non prenda ancora una volta in giro chi campa onestamente del proprio lavoro.\u00a0<strong>Abbiamo bisogno di essere stabilizzati<\/strong>\u00a0anche se nel tempo, abbiamo diritto anche noi ad un pizzico di serenit\u00e0&#8221;.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Leggi altre notizie su <a href=\"http:\/\/www.oggiscuola.com\">OggiScuola<\/a><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Seguici su <a href=\"https:\/\/www.facebook.com\/OggiScuolait-455191524664401\/?epa=SEARCH_BOX\">Facebook<\/a> e <a href=\"https:\/\/twitter.com\/oggiscuola\">Twitter<\/a><\/p>\n<\/div>\n<div class=\"yj6qo\" style=\"text-align: justify;\"><\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Vespa. &#8220;Alla vigilia dell&#8217;incontro tra Governo, Miur e Sindacati \u00e8 palpabile la tensione tra chi vive da anni la precariet\u00e0 sulla propria pelle. 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