Dal Blog Oggi Imparo Io<\/p>\n
Quanta energia perde un docente cercando di insegnare un argomento ad una classe che non \u00e8 interessata a seguire? Quanta fatica fa ad evitare che i ragazzi copino e si passino bigliettini durante un compito vanificando mesi di spiegazioni?\u00a0Quanto tempo resta veramente per insegnare?<\/p>\n
Proviamo a pensare se capita di trovare uno studente veramente motivato\u2026 Certo! E se ci pensiamo questo capita quando si discute di un argomento che gli interessa per sue motivazioni personali. In generale ogni volta che un ragazzo si trova a dovere svolgere un compito che sente suo. E per il quale pu\u00f2 chiedere informazioni ad un docente. Quest\u2019ultimo viene automaticamente visto non pi\u00f9 come una entit\u00e0 nemica da sconfiggere e ingannare. Ma come il pi\u00f9 valido aiuto di cui dispone per risolverlo.<\/p>\n
La scuola non molti anni fa era dominata dal modello del \u201cdocente severo\u201d. Che grazie alle sue conoscenze ben superiori a quelle di uno studente e al terrore che come autorit\u00e0 incuteva riusciva a tenere al guinzaglio la classe. Utilizzando anche strumenti che ora potrebbero essere considerati quasi di tortura psicologica come deridere uno studente impreparato facendogli indossare di fronte alla classe un cappello d\u2019asino. Oggi la situazione \u00e8 molto cambiata perch\u00e9 da un lato nella societ\u00e0 si presta una maggiore attenzione alle esigenze personali. Pensiamo ad esempio alla stessa idea di \u201cdemocrazia dal basso\u201d, un tempo impensabile. E dall\u2019altro gli studenti vivono in un ambiente cos\u00ec dinamico e ricco di informazioni che il modello del \u201cprofessore che sa tutto\u201d \u00e8 diventato impraticabile. Anzi, spesso ora sono proprio gli stessi studenti a deridere un docente in quanto da un lato incapace di capirli e dall\u2019altro legato a metodologie vecchie e sorpassate, come se nella scuola si insegnassero per anni solo cose assolutamente inutili nella vita di tutti i giorni.<\/p>\n
E\u2019 importante quindi che anche il docente segua questa evoluzione imparando a insegnare la propria materia non pi\u00f9 andando in contrapposizione con lo studente ma piuttosto facendo leva sul mare di informazioni di cui ogni ragazzo \u00e8 portatore e quindi facendo sbocciare le sue capacit\u00e0. Anche perch\u00e9 le aziende migliori allo stato dell\u2019arte come Google, Amazon o Apple non sono aziende in cui un piccolo numero di persone ha ancora la possibilit\u00e0, come succedeva un tempo, di controllare tutti gli aspetti della vita quotidiana del lavoratore. Sono aziende dinamiche che evolvono internamente e si modificano al cambiare delle esigenze del mercato e in cui \u00e8 importante coniugare la guida e i valori aziendali dati dal capo, pensiamo a Steve Jobs, con le competenze e le capacit\u00e0 di ognuno che in modo creativo le applica per svolgere il proprio lavoro.<\/p>\n