{"id":52953,"date":"2019-04-05T13:59:12","date_gmt":"2019-04-05T11:59:12","guid":{"rendered":"http:\/\/www.oggiscuola.com\/web\/?p=52953"},"modified":"2019-04-05T13:59:12","modified_gmt":"2019-04-05T11:59:12","slug":"laurea-e-24-cfu-costituiscono-titolo-abilitante-la-sentenza","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.oggiscuola.com\/web\/2019\/04\/05\/laurea-e-24-cfu-costituiscono-titolo-abilitante-la-sentenza\/","title":{"rendered":"Laurea e 24 Cfu costituiscono titolo abilitante: la sentenza"},"content":{"rendered":"

Il Tribunale di Roma, in una recente sentenza, ha sancito il valore abilitante della laurea unitamente ai 24 cfu in materie psico-antropo-pedagogiche<\/strong><\/p>\n

Di qualche giorno fa la storica sentenza del Tribunale di Roma secondo cui il possesso di laurea unitamente ai 24 crediti formativi in materie psico-antropo-pedagogiche costituisce titolo abilitante e consente, di conseguenza, di entrare nella seconda fascia delle graduatorie d\u2019Istituto. Con questa pronuncia, il legislatore ha avallato pienamente dello studio legale B&Z di MSA, a favore di una docente ricorrente che ha potuto cos\u00ec ottenere l\u2019inserimento, a pieno titolo, nella seconda fascia delle graduatorie di circolo e di Istituto del personale docente.<\/p>\n

La sentenza<\/h3>\n

Le parole della sentenza non lasciano spazio a dubbi. “La ricorrente \u00e8 in possesso di un titolo abilitante all\u2019insegnamento costituito dal diploma di laurea e dai 24 cfu\u201d. Inoltre, dalle successive parole del Giudice secondo cui \u201cvanno disapplicate tutte le disposizioni emanate dal Ministero. Che prevedono l\u2019abilitazione quale requisito per accedere alle graduatorie ad esaurimento ed alla fase del concorso\u201d risulta evidente il seguente dato. Una procedura amministrativa, quale per esempio quella relativa ai percorsi Tfa, Pas e SSIS, non debba compromettere l\u2019accesso garantito dalle qualifiche professionali acquisite dai docenti.<\/p>\n

La decisione del Tribunale si basa sulla\u00a0non conformit\u00e0\u00a0del diritto interno alla norma sovranazionale. Infatti, la\u00a0direttiva 2005\/36\/CE\u00a0impone, assieme al relativo Decreto attuativo, il possesso di una\u00a0qualifica professionale\u00a0<\/strong>idonea e sufficiente\u00a0<\/strong>al fine di esercitare una professione regolamentata, come l\u2019insegnamento.<\/p>\n

Laurea e 24 Cfu<\/h3>\n

L\u2019importanza storica della sentenza del Tribunale di Roma incide sulla possibilit\u00e0 di tutti coloro che oltre al diploma di laurea hanno anche conseguito i 24 crediti di accedere ai ruoli della scuola. \u201cSiamo soddisfatti di questa pronuncia favorevole che illustra un\u2019apertura da parte del Giudice del Lavoro nei confronti delle tante problematiche del mondo scuola. Proprio in virt\u00f9 di questa vittoria, riapriremo i termini per l\u2019adesione al ricorso al Giudice del Lavoro per consentire ai laureati con 24 cfu di entrare nella seconda fascia d\u2019Istituto\u201d commenta il Prof. Luciano Scandura, responsabile dell\u2019Associazione MSA comparto scuola.<\/p>\n

Per conoscere ulteriori dettagli su questa e altre azioni patrocinate da MSA scuola, contattate telefonicamente MSA al numero 392-6225285.<\/p>\n

Comunicato stampa MSA<\/strong><\/em><\/p>\n

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