Esprimo grande soddisfazione per l’approvazione all’unanimit\u00e0\u00a0 di una mozione a mia prima firma, che impegna il Governo ad adottare iniziative per introdurre, entro il 2022, nella scuola dell’infanzia e nel primo ciclo di istruzione lo studio del pensiero computazionale e del Coding nell’ambito del curricolo digitale obbligatorio, in coerenza con le indicazioni nazionali per il curricola.<\/p>\n
Lo dichiara, in una nota, Valentina Aprea, capogruppo di Forza Italia in commissione Cultura della Camera.<\/p>\n
Governare le trasformazioni della quarta rivoluzione industriale con tempestivit\u00e0\u00a0 e lungimiranza richiede, prima di tutto, l’introduzione dell’insegnamento del Coding sin dalla scuola dell’infanzia e primaria per favorire la formazione del pensiero computazionale, la creativit\u00e0\u00a0 digitale, e pi\u00f9 generalmente, la cittadinanza digitale. Intelligenza artificiale, robotica e biotecnologia, costituiscono i nuovi campi da sviluppare per favorire una nuova era del lavoro, migliorare anzich\u00e9 sostituire le condizioni e le opportunit\u00e0\u00a0 del lavoro. Per questo, il Coding, la programmazione informatica, deve essere considerata come la quarta abilit\u00e0\u00a0 di base per le nuove generazioni di studenti, insieme al leggere e allo scrivere, conclude.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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