Il 35,1% delle femmine alla scuola media inferiore ottiene un voto d’esame pari 9 su 10 (percentuale pari al 26,3% tra i maschi). E quando arrivano sui banchi delle superiori, che siano quelli di un liceo, un tecnico o un professionale, raggiungono ottimi risultati. Sono alcuni dei dati del Rapporto 2018 sul Profilo dei Diplomati di AlmaDiploma, resi noti in vista della ricorrenza dell’8 marzo.<\/p>\n
Il 92% delle femmine non fa ripetenze (\u00e8 l’86,6% per i maschi) e conclude la scuola secondaria superiore con un voto medio di diploma pari a 79,4 su cento (\u00e8 75,7 per i maschi). Il 38,1% dedica allo studio e ai compiti a casa pi\u00f9 di 15 ore settimanali rispetto al 16,7% dei maschi. Inoltre, il 38,7% delle femmine compie esperienze internazionali, in particolare organizzate dalla scuola (\u00e8 il 25,9% dei maschi). D’altronde, intraprendono in maggior misura percorsi formativi linguistici e per questo conseguono anche un maggior numero di attestati (38,4% delle femmine rispetto al 28,7% dei maschi).<\/p>\n
Sono impegnate in attivit\u00e0 di carattere sociale: il 18,3% delle femmine svolge attivit\u00e0 di volontariato rispetto al 13,0% dei maschi. Nel tempo libero intraprendono attivit\u00e0 culturali e non perch\u00e9 devono ma perch\u00e9 lo vogliono: le svolgono il 55,4% delle femmine, in larga parte su iniziativa personale, rispetto al 44,5% dei maschi. Sono interessate a proseguire gli studi soprattutto all’universit\u00e0: 76,4% delle femmine rispetto al 62,2% dei maschi. In tale scelta sono spinte da motivazioni differenti: in particolare poter svolgere, grazie alla laurea, l’attivit\u00e0 professionale di proprio interesse (69,0% rispetto al 59,7% dei maschi) e approfondire i propri interessi culturali (53,5% rispetto al 46,7% dei maschi).<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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