{"id":50794,"date":"2019-03-06T08:00:19","date_gmt":"2019-03-06T07:00:19","guid":{"rendered":"http:\/\/www.oggiscuola.com\/web\/?p=50794"},"modified":"2019-03-06T08:00:19","modified_gmt":"2019-03-06T07:00:19","slug":"scuola-digitale-in-arrivo-16-milioni-di-euro-per-ambienti-didattici-innovativi-in-46-istituti","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.oggiscuola.com\/web\/2019\/03\/06\/scuola-digitale-in-arrivo-16-milioni-di-euro-per-ambienti-didattici-innovativi-in-46-istituti\/","title":{"rendered":"Scuola digitale: in arrivo 1,6 milioni di euro per ambienti didattici innovativi in 46 istituti"},"content":{"rendered":"<p>Il Ministero dell\u2019Istruzione, dell\u2019Universit\u00e0 e della Ricerca ha destinato ulteriori 1,6 milioni di euro a 46 scuole situate in aree a rischio. Per la creazione di ambienti digitali di apprendimento, in particolare per la scuola primaria e secondaria di I grado. Le risorse sono state liberate con il decreto per la didattica digitale firmato lo scorso gennaio dal Ministro Marco Bussetti. E consentono di completare il quadro di tutte le Regioni italiane. Si aggiungono, infatti, ai 2,1 milioni di euro stanziati con un precedente decreto del novembre 2018. Con i quali sono stati finanziati interventi in 60 istituti scolastici.<u><\/u><u><\/u><\/p>\n<p>Cos\u00ec come avvenuto in occasione dello stanziamento della prima\u00a0<i>tranche<\/i> di risorse. Anche in questo caso ogni scuola ricever\u00e0 35.000 euro per la realizzazione di laboratori. Sono poi previsti ulteriori 30.000 euro, derivanti da altri fondi, per la formazione del personale scolastico per la didattica innovativa. A livello territoriale, il Veneto avr\u00e0 10 laboratori, l\u2019Emilia-Romagna e la Toscana ne avranno 8 a testa, il Friuli Venezia-Giulia, le Marche, l&#8217;Abruzzo e la Sardegna 4, l\u2019Umbria e il Molise 2.<u><\/u><u><\/u><\/p>\n<p>\u201cLa didattica digitale &#8211; dichiara il\u00a0Ministro Bussetti\u00a0&#8211; pu\u00f2 essere un&#8217;alleata per le scuole che si trovano in contesti difficili e in aree a rischio. Offre nuove e non tradizionali occasioni di apprendimento e rappresenta uno strumento di contrasto alla dispersione scolastica. Come Miur ci stiamo impegnando con forza per garantire a ogni studente una formazione di qualit\u00e0 e condizioni di crescita uguali su tutto il territorio nazionale. Abbiamo individuato le 46 scuole beneficiarie tra quelle con i pi\u00f9 alti indici di disagio negli apprendimenti, di svantaggio socio-economico familiare, di deprivazione territoriale e di abbandono scolastico. Stiamo dando un segnale concreto alle comunit\u00e0 scolastiche e ai territori. Dove c&#8217;\u00e8 una scuola che funziona, c&#8217;\u00e8 una societ\u00e0 che guarda al futuro con fiducia\u201d.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Il Ministero dell\u2019Istruzione, dell\u2019Universit\u00e0 e della Ricerca ha destinato ulteriori 1,6 milioni di euro a 46 scuole situate in aree a rischio. Per la creazione di ambienti digitali di apprendimento, in particolare per la scuola primaria e secondaria di I grado. Le risorse sono state liberate con il decreto per la didattica digitale firmato lo &hellip;<\/p>\n","protected":false},"author":23,"featured_media":35111,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_jetpack_memberships_contains_paid_content":false,"footnotes":""},"categories":[663],"tags":[],"class_list":["post-50794","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-notizie-dal-ministero"],"jetpack_sharing_enabled":true,"jetpack_featured_media_url":"https:\/\/i0.wp.com\/www.oggiscuola.com\/web\/wp-content\/uploads\/2018\/06\/bussetti.png?fit=770%2C567&ssl=1","_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.oggiscuola.com\/web\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/50794","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.oggiscuola.com\/web\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.oggiscuola.com\/web\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.oggiscuola.com\/web\/wp-json\/wp\/v2\/users\/23"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.oggiscuola.com\/web\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=50794"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.oggiscuola.com\/web\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/50794\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.oggiscuola.com\/web\/wp-json\/wp\/v2\/media\/35111"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.oggiscuola.com\/web\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=50794"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.oggiscuola.com\/web\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=50794"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.oggiscuola.com\/web\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=50794"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}