{"id":104095,"date":"2026-10-21T10:51:20","date_gmt":"2026-10-21T08:51:20","guid":{"rendered":"https:\/\/www.oggiscuola.com\/web\/?p=104095"},"modified":"2026-10-21T10:51:20","modified_gmt":"2026-10-21T08:51:20","slug":"dl-scuola-pittoni-lega-il-doppio-canale-resta-lobiettivo-per-il-reclutamento-dei-docenti","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.oggiscuola.com\/web\/2026\/10\/21\/dl-scuola-pittoni-lega-il-doppio-canale-resta-lobiettivo-per-il-reclutamento-dei-docenti\/","title":{"rendered":"DL Scuola, Pittoni (Lega): \u00abIl doppio canale resta l\u2019obiettivo per il reclutamento dei docenti\u00bb"},"content":{"rendered":"<p class=\"x12ofw9d\">Roma 21\/10\/2026 &#8211; Il <strong>doppio canale di reclutamento dei docenti<\/strong> resta l\u2019obiettivo finale della Lega nell\u2019ambito delle misure sulla scuola. A ribadirlo \u00e8 Mario Pittoni, responsabile del Dipartimento Istruzione del partito ed ex presidente della Commissione Cultura del Senato, intervenendo sulle questioni legate agli emendamenti al decreto-legge Scuola.<\/p>\n<p class=\"x12ofw9d\">In una dichiarazione, Pittoni invita a considerare le proposte attualmente in discussione all\u2019interno di una strategia pi\u00f9 ampia per il reclutamento degli insegnanti, con l\u2019obiettivo di superare l\u2019incertezza che caratterizza i percorsi di accesso al ruolo e offrire maggiori prospettive di stabilit\u00e0 al personale scolastico.<\/p>\n<h4 class=\"x1ll2q23 x1a4oops x132q4wb\">Reclutamento docenti, al centro le GPSR<\/h4>\n<p class=\"x12ofw9d\">Tra le questioni prioritarie indicate da Pittoni figura il possibile ruolo delle <strong>GPSR, le Graduatorie provinciali per le supplenze e il ruolo<\/strong>, rispetto alle quali, precisa, \u00e8 necessario il via libera della Commissione europea.<\/p>\n<p class=\"x12ofw9d\">Un altro punto centrale \u00e8 quello della pari dignit\u00e0 tra le diverse graduatorie. Secondo il responsabile del Dipartimento Istruzione della Lega, il sistema di reclutamento dovrebbe evolvere verso un modello capace di superare contrapposizioni tra categorie di aspiranti docenti e procedure di accesso differenti.<\/p>\n<p class=\"x12ofw9d\">\u00abNella fase attuale l&#8217;attenzione \u00e8 in particolare su GPSR, cio\u00e8 Graduatorie provinciali per le supplenze e il ruolo (ma serve il via libera della Commissione europea), e pari dignit\u00e0 tra graduatorie\u00bb, afferma Pittoni.<\/p>\n<p class=\"x12ofw9d\">La posizione espressa dal rappresentante leghista colloca quindi il tema delle graduatorie all\u2019interno di una revisione pi\u00f9 ampia delle modalit\u00e0 di assunzione degli insegnanti, subordinata anche agli sviluppi del confronto istituzionale.<\/p>\n<h4 class=\"x1ll2q23 x1a4oops x132q4wb\">Precariato scolastico e continuit\u00e0 didattica<\/h4>\n<p class=\"x12ofw9d\">Nel suo intervento, Pittoni richiama le difficolt\u00e0 dei docenti che affrontano percorsi selettivi prolungati senza avere la certezza di un ingresso stabile nella scuola. Un quadro che, nella sua valutazione, alimenta l\u2019incertezza professionale e rende pi\u00f9 difficile programmare il proprio futuro lavorativo.<\/p>\n<p class=\"x12ofw9d\">\u00abLa stragrande maggioranza degli insegnanti, giustamente, non vuol pi\u00f9 saperne di guerre fratricide, non ce la fa pi\u00f9 a vivere perennemente in ansia\u00bb, dichiara.<\/p>\n<p class=\"x12ofw9d\">Per Pittoni, il doppio canale di reclutamento dovrebbe rispondere a una duplice esigenza: da un lato, favorire una maggiore stabilit\u00e0 professionale per gli insegnanti; dall\u2019altro, contribuire alla continuit\u00e0 didattica per gli studenti.<\/p>\n<p class=\"x12ofw9d\">Il responsabile del Dipartimento Istruzione della Lega contesta inoltre un modello nel quale la formazione e le procedure di selezione possono tradursi in un percorso lungo e oneroso, senza assicurare necessariamente un\u2019assunzione a tempo indeterminato.<\/p>\n<h4 class=\"x1ll2q23 x1a4oops x132q4wb\">\u00abBasta percorsi senza fine\u00bb per entrare nella scuola<\/h4>\n<p class=\"x12ofw9d\">Nel passaggio conclusivo della dichiarazione, Pittoni torna sulla necessit\u00e0 di rendere pi\u00f9 lineare il percorso di accesso alla professione docente, evitando che gli aspiranti insegnanti siano costretti a passare ripetutamente da una procedura all\u2019altra.<\/p>\n<p class=\"x12ofw9d\">\u00abIl doppio canale serve a tutti, agli studenti per la continuit\u00e0 didattica e ai docenti per uscire dall&#8217;insicurezza\u00bb, sottolinea, indicando nella stabilit\u00e0 del personale uno degli obiettivi da perseguire attraverso la riforma del reclutamento.<\/p>\n<p class=\"x12ofw9d\">La proposta, nelle intenzioni espresse da Pittoni, punta anche a rendere la carriera dell&#8217;insegnante pi\u00f9 accessibile e prevedibile, riducendo il rischio che anni di formazione, selezioni e precariato non si traducano in un ingresso stabile nel sistema scolastico.<\/p>\n<p class=\"x12ofw9d\">Il doppio canale rimane dunque, secondo la posizione illustrata dal rappresentante della Lega, il traguardo verso cui orientare gli interventi sul reclutamento. Restano da chiarire gli sviluppi delle misure in discussione e, per quanto riguarda le GPSR, il passaggio relativo all\u2019autorizzazione europea.<\/p>\n<p style=\"text-align: right;\">di <em><strong>Redazione<\/strong><\/em><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Roma 21\/10\/2026 &#8211; Il doppio canale di reclutamento dei docenti resta l\u2019obiettivo finale della Lega nell\u2019ambito delle misure sulla scuola. A ribadirlo \u00e8 Mario Pittoni, responsabile del Dipartimento Istruzione del partito ed ex presidente della Commissione Cultura del Senato, intervenendo sulle questioni legate agli emendamenti al decreto-legge Scuola. 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