{"id":103960,"date":"2026-09-17T16:32:32","date_gmt":"2026-09-17T14:32:32","guid":{"rendered":"https:\/\/www.oggiscuola.com\/web\/?p=103960"},"modified":"2026-09-17T16:32:32","modified_gmt":"2026-09-17T14:32:32","slug":"carta-del-docente-piattaforma-riaperta-dal-15-settembre-disponibili-i-residui-2025-2026-il-nuovo-bonus-attende-il-decreto","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.oggiscuola.com\/web\/2026\/09\/17\/carta-del-docente-piattaforma-riaperta-dal-15-settembre-disponibili-i-residui-2025-2026-il-nuovo-bonus-attende-il-decreto\/","title":{"rendered":"Carta del Docente, piattaforma riaperta dal 15 settembre: disponibili i residui 2025\/2026, il nuovo bonus attende il decreto"},"content":{"rendered":"<p class=\"x1yc453h x1hpqcdg x1ekroe6 xutxfr x1fie51u xgyxj25 xkyrhof x1elgs31 x1fv8qjw x1tbvfm1 xb72syl x1iew0xx x1c2l018 x14l7nz5 xuw7688 x1pjt2rx x160d6zm xrxpjvj\" dir=\"ltr\"><strong class=\"x1s688f\">ROMA \u2013<\/strong>\u00a0\u00c8 tornata operativa dal\u00a0<strong class=\"x1s688f\">15 settembre 2026<\/strong>\u00a0la piattaforma della\u00a0<a href=\"https:\/\/www.cartadeldocente.istruzione.it\/\"><strong class=\"x1s688f\">Carta del Docente<\/strong><\/a>, il sistema digitale destinato alla gestione del beneficio economico per la formazione e l\u2019aggiornamento del personale della scuola.<\/p>\n<p class=\"x1yc453h x1hpqcdg x1ekroe6 xutxfr x1fie51u xgyxj25 xkyrhof x1elgs31 x1fv8qjw x1tbvfm1 xb72syl x1iew0xx x1c2l018 x14l7nz5 xuw7688 x1pjt2rx x160d6zm xrxpjvj\" dir=\"ltr\">La riapertura, tuttavia, non coincide con l&#8217;accredito del nuovo beneficio relativo all&#8217;anno scolastico\u00a0<strong class=\"x1s688f\">2026\/2027<\/strong>. In questa fase, infatti, la piattaforma consente di utilizzare i\u00a0<strong class=\"x1s688f\">residui dell&#8217;anno scolastico 2025\/2026<\/strong>\u00a0e gli eventuali importi riconosciuti ai beneficiari in esecuzione di sentenze.<\/p>\n<p class=\"x1yc453h x1hpqcdg x1ekroe6 xutxfr x1fie51u xgyxj25 xkyrhof x1elgs31 x1fv8qjw x1tbvfm1 xb72syl x1iew0xx x1c2l018 x14l7nz5 xuw7688 x1pjt2rx x160d6zm xrxpjvj\" dir=\"ltr\">La distinzione \u00e8 rilevante per migliaia di docenti ed educatori che, con l&#8217;avvio del nuovo anno scolastico, attendono di conoscere tempi e valore del nuovo accredito.<\/p>\n<h2 class=\"x1yc453h x1603h9y x1gtpwm6 x1s688f x1i21sxh xladpa3 x1iykcro x1hpqcdg x1fie51u xgyxj25 xkyrhof x1fv8qjw xj1urod x14l7nz5 x1pjt2rx x160d6zm xrxpjvj\" dir=\"ltr\">Carta del Docente, cosa cambia dal 15 settembre<\/h2>\n<p class=\"x1yc453h x1hpqcdg x1ekroe6 xutxfr x1fie51u xgyxj25 xkyrhof x1elgs31 x1fv8qjw x1tbvfm1 xb72syl x1iew0xx x1c2l018 x14l7nz5 xuw7688 x1pjt2rx x160d6zm xrxpjvj\" dir=\"ltr\">L&#8217;avviso relativo alla riapertura stabilisce che la piattaforma torna disponibile per consentire l&#8217;utilizzo delle somme residue riferite al 2025\/2026 e degli importi derivanti da provvedimenti giudiziari.<\/p>\n<p class=\"x1yc453h x1hpqcdg x1ekroe6 xutxfr x1fie51u xgyxj25 xkyrhof x1elgs31 x1fv8qjw x1tbvfm1 xb72syl x1iew0xx x1c2l018 x14l7nz5 xuw7688 x1pjt2rx x160d6zm xrxpjvj\" dir=\"ltr\">La riapertura non determina quindi, automaticamente, l&#8217;accredito della Carta del Docente per il nuovo anno scolastico.<\/p>\n<p class=\"x1yc453h x1hpqcdg x1ekroe6 xutxfr x1fie51u xgyxj25 xkyrhof x1elgs31 x1fv8qjw x1tbvfm1 xb72syl x1iew0xx x1c2l018 x14l7nz5 xuw7688 x1pjt2rx x160d6zm xrxpjvj\" dir=\"ltr\">Il quadro \u00e8 coerente con le informazioni diffuse nei giorni precedenti alla riattivazione della piattaforma: il 15 settembre rappresenta una prima fase di ripristino del servizio, mentre per il nuovo anno scolastico resta necessario completare gli adempimenti amministrativi previsti dalla nuova disciplina.<\/p>\n<p class=\"x1yc453h x1hpqcdg x1ekroe6 xutxfr x1fie51u xgyxj25 xkyrhof x1elgs31 x1fv8qjw x1tbvfm1 xb72syl x1iew0xx x1c2l018 x14l7nz5 xuw7688 x1pjt2rx x160d6zm xrxpjvj\" dir=\"ltr\">Chi pu\u00f2 utilizzare il credito residuo<\/p>\n<p class=\"x1yc453h x1hpqcdg x1ekroe6 xutxfr x1fie51u xgyxj25 xkyrhof x1elgs31 x1fv8qjw x1tbvfm1 xb72syl x1iew0xx x1c2l018 x14l7nz5 xuw7688 x1pjt2rx x160d6zm xrxpjvj\" dir=\"ltr\">In questa fase possono risultare interessati:<\/p>\n<ul class=\"xonam98 x1epdd7z xemmon1 xn020vs xfl32do xluzp7q x1yc453h x38giro xat24cr xkyrhof x1fv8qjw xdj266r xrxpjvj x1bxe5rh\" data-assistant-stream-block=\"\" data-assistant-stream-block-index=\"1\">\n<li class=\"x1datfip xzngokm xtlupne xlty9xr xitg8i0 xlecmv9 x1ytk7xi\" data-streaming-stylex-tokens=\"xlty9xr xitg8i0 xlecmv9 x1ytk7xi\">\n<p class=\"x1yc453h x1hpqcdg x1ekroe6 xutxfr x1fie51u xgyxj25 xkyrhof x1elgs31 x1fv8qjw x1tbvfm1 xb72syl x1iew0xx x1c2l018 x14l7nz5 xuw7688 x1pjt2rx x160d6zm xrxpjvj\" dir=\"ltr\">i docenti che\u00a0dispongono ancora di\u00a0somme residue relative\u00a0al 2025\/2026;<\/p>\n<\/li>\n<li class=\"x1datfip xzngokm xtlupne xlty9xr xitg8i0 xlecmv9 x1ytk7xi\" data-streaming-stylex-tokens=\"xlty9xr xitg8i0 xlecmv9 x1ytk7xi\">\n<p class=\"x1yc453h x1hpqcdg x1ekroe6 xutxfr x1fie51u xgyxj25 xkyrhof x1elgs31 x1fv8qjw x1tbvfm1 xb72syl x1iew0xx x1c2l018 x14l7nz5 xuw7688 x1pjt2rx x160d6zm xrxpjvj\" dir=\"ltr\">il personale educativo\u00a0avente diritto con\u00a0disponibilit\u00e0 residue;<\/p>\n<\/li>\n<li class=\"x1datfip xzngokm xtlupne xlty9xr xitg8i0 xlecmv9 x1ytk7xi\" data-streaming-stylex-tokens=\"xlty9xr xitg8i0 xlecmv9 x1ytk7xi\">\n<p class=\"x1yc453h x1hpqcdg x1ekroe6 xutxfr x1fie51u xgyxj25 xkyrhof x1elgs31 x1fv8qjw x1tbvfm1 xb72syl x1iew0xx x1c2l018 x14l7nz5 xuw7688 x1pjt2rx x160d6zm xrxpjvj\" dir=\"ltr\">i beneficiari di\u00a0importi riconosciuti attraverso\u00a0sentenze;<\/p>\n<\/li>\n<li class=\"x1datfip xzngokm xtlupne xlty9xr xitg8i0 xlecmv9 x1ytk7xi\" data-streaming-stylex-tokens=\"xlty9xr xitg8i0 xlecmv9 x1ytk7xi\">\n<p class=\"x1yc453h x1hpqcdg x1ekroe6 xutxfr x1fie51u xgyxj25 xkyrhof x1elgs31 x1fv8qjw x1tbvfm1 xb72syl x1iew0xx x1c2l018 x14l7nz5 xuw7688 x1pjt2rx x160d6zm xrxpjvj\" dir=\"ltr\">il personale che, pur avendo ottenuto\u00a0una nuova posizione\u00a0contrattuale nel 2026\/2027, conserva un\u00a0credito residuo maturato\u00a0nell&#8217;anno scolastico precedente.<\/p>\n<\/li>\n<\/ul>\n<p class=\"x1yc453h x1hpqcdg x1ekroe6 xutxfr x1fie51u xgyxj25 xkyrhof x1elgs31 x1fv8qjw x1tbvfm1 xb72syl x1iew0xx x1c2l018 x14l7nz5 xuw7688 x1pjt2rx x160d6zm xrxpjvj xitg8i0 xlecmv9 x1ytk7xi\" dir=\"ltr\" data-assistant-stream-block=\"\" data-assistant-stream-block-index=\"2\">Resta invece distinto il caso di chi ha ottenuto una nuova assunzione o una supplenza per il 2026\/2027 senza disporre di residui della precedente annualit\u00e0.<\/p>\n<h2 class=\"x1yc453h x1603h9y x1gtpwm6 x1s688f x1i21sxh xladpa3 x1iykcro x1hpqcdg x1fie51u xgyxj25 xkyrhof x1fv8qjw xj1urod x14l7nz5 x1pjt2rx x160d6zm xrxpjvj\" dir=\"ltr\">Nuovo accredito 2026\/2027: bisogner\u00e0 attendere il decreto<\/h2>\n<p class=\"x1yc453h x1hpqcdg x1ekroe6 xutxfr x1fie51u xgyxj25 xkyrhof x1elgs31 x1fv8qjw x1tbvfm1 xb72syl x1iew0xx x1c2l018 x14l7nz5 xuw7688 x1pjt2rx x160d6zm xrxpjvj\" dir=\"ltr\">Il nodo principale riguarda il nuovo credito per l&#8217;anno scolastico\u00a0<strong class=\"x1s688f\">2026\/2027<\/strong>.<\/p>\n<p class=\"x1yc453h x1hpqcdg x1ekroe6 xutxfr x1fie51u xgyxj25 xkyrhof x1elgs31 x1fv8qjw x1tbvfm1 xb72syl x1iew0xx x1c2l018 x14l7nz5 xuw7688 x1pjt2rx x160d6zm xrxpjvj\" dir=\"ltr\">Secondo il quadro delineato nel comunicato, l&#8217;assegnazione dovr\u00e0 essere collegata alla conclusione delle operazioni relative alle supplenze con termine\u00a0<strong class=\"x1s688f\">31 agosto 2027<\/strong>\u00a0e\u00a0<strong class=\"x1s688f\">30 giugno 2027<\/strong>. Successivamente dovr\u00e0 essere adottato il provvedimento interministeriale destinato a definire il valore effettivo del beneficio.<\/p>\n<p class=\"x1yc453h x1hpqcdg x1ekroe6 xutxfr x1fie51u xgyxj25 xkyrhof x1elgs31 x1fv8qjw x1tbvfm1 xb72syl x1iew0xx x1c2l018 x14l7nz5 xuw7688 x1pjt2rx x160d6zm xrxpjvj\" dir=\"ltr\">La disciplina introdotta con la riforma della Carta prevede infatti che il valore annuale non debba essere considerato automaticamente pari ai precedenti 500 euro, ma venga determinato sulla base dei criteri e delle risorse disponibili e della platea dei beneficiari.<\/p>\n<p class=\"x1yc453h x1hpqcdg x1ekroe6 xutxfr x1fie51u xgyxj25 xkyrhof x1elgs31 x1fv8qjw x1tbvfm1 xb72syl x1iew0xx x1c2l018 x14l7nz5 xuw7688 x1pjt2rx x160d6zm xrxpjvj\" dir=\"ltr\">Per il 2025\/2026 il valore era stato fissato in\u00a0<strong class=\"x1s688f\">383 euro<\/strong>, dopo l&#8217;ampliamento della platea dei beneficiari.<\/p>\n<p class=\"x1yc453h x1hpqcdg x1ekroe6 xutxfr x1fie51u xgyxj25 xkyrhof x1elgs31 x1fv8qjw x1tbvfm1 xb72syl x1iew0xx x1c2l018 x14l7nz5 xuw7688 x1pjt2rx x160d6zm xrxpjvj\" dir=\"ltr\">Per il\u00a0<strong class=\"x1s688f\">2026\/2027<\/strong>, pertanto, il valore definitivo dovr\u00e0 essere verificato sulla base del nuovo decreto: fino alla sua adozione non \u00e8 possibile considerare ufficialmente confermata una determinata cifra.<\/p>\n<h2 class=\"x1yc453h x1603h9y x1gtpwm6 x1s688f x1i21sxh xladpa3 x1iykcro x1hpqcdg x1fie51u xgyxj25 xkyrhof x1fv8qjw xj1urod x14l7nz5 x1pjt2rx x160d6zm xrxpjvj\" dir=\"ltr\">Dai 500 euro originari ai 383 euro<\/h2>\n<p class=\"x1yc453h x1hpqcdg x1ekroe6 xutxfr x1fie51u xgyxj25 xkyrhof x1elgs31 x1fv8qjw x1tbvfm1 xb72syl x1iew0xx x1c2l018 x14l7nz5 xuw7688 x1pjt2rx x160d6zm xrxpjvj\" dir=\"ltr\">Uno degli aspetti pi\u00f9 rilevanti della nuova disciplina riguarda l&#8217;importo della Carta.<\/p>\n<p class=\"x1yc453h x1hpqcdg x1ekroe6 xutxfr x1fie51u xgyxj25 xkyrhof x1elgs31 x1fv8qjw x1tbvfm1 xb72syl x1iew0xx x1c2l018 x14l7nz5 xuw7688 x1pjt2rx x160d6zm xrxpjvj\" dir=\"ltr\">Per diversi anni il beneficio era stato associato all&#8217;importo nominale di\u00a0<strong class=\"x1s688f\">500 euro<\/strong>. Per l&#8217;anno scolastico 2025\/2026, invece, la cifra era scesa a\u00a0<strong class=\"x1s688f\">383 euro<\/strong>, in concomitanza con l&#8217;ampliamento della platea dei beneficiari.<\/p>\n<p class=\"x1yc453h x1hpqcdg x1ekroe6 xutxfr x1fie51u xgyxj25 xkyrhof x1elgs31 x1fv8qjw x1tbvfm1 xb72syl x1iew0xx x1c2l018 x14l7nz5 xuw7688 x1pjt2rx x160d6zm xrxpjvj\" dir=\"ltr\">Secondo quanto riportato nelle comunicazioni relative alla nuova disciplina, l&#8217;estensione ha interessato anche categorie di personale precedentemente escluse, contribuendo alla ridefinizione delle risorse individualmente disponibili.<\/p>\n<p class=\"x1yc453h x1hpqcdg x1ekroe6 xutxfr x1fie51u xgyxj25 xkyrhof x1elgs31 x1fv8qjw x1tbvfm1 xb72syl x1iew0xx x1c2l018 x14l7nz5 xuw7688 x1pjt2rx x160d6zm xrxpjvj\" dir=\"ltr\">Per questo motivo, anche per il 2026\/2027 sar\u00e0 necessario attendere il provvedimento di quantificazione prima di indicare come definitivo l&#8217;importo spettante a ciascun beneficiario.<\/p>\n<h2 class=\"x1yc453h x1603h9y x1gtpwm6 x1s688f x1i21sxh xladpa3 x1iykcro x1hpqcdg x1fie51u xgyxj25 xkyrhof x1fv8qjw xj1urod x14l7nz5 x1pjt2rx x160d6zm xrxpjvj\" dir=\"ltr\">La formazione del personale entra nella programmazione delle scuole<\/h2>\n<p class=\"x1yc453h x1hpqcdg x1ekroe6 xutxfr x1fie51u xgyxj25 xkyrhof x1elgs31 x1fv8qjw x1tbvfm1 xb72syl x1iew0xx x1c2l018 x14l7nz5 xuw7688 x1pjt2rx x160d6zm xrxpjvj\" dir=\"ltr\">La riapertura della Carta del Docente si colloca in un momento particolarmente significativo per la programmazione delle istituzioni scolastiche.<\/p>\n<p class=\"x1yc453h x1hpqcdg x1ekroe6 xutxfr x1fie51u xgyxj25 xkyrhof x1elgs31 x1fv8qjw x1tbvfm1 xb72syl x1iew0xx x1c2l018 x14l7nz5 xuw7688 x1pjt2rx x160d6zm xrxpjvj\" dir=\"ltr\">Con l&#8217;avvio dell&#8217;anno scolastico, le scuole sono impegnate nell&#8217;elaborazione e nell&#8217;aggiornamento del\u00a0<strong class=\"x1s688f\">Piano Triennale dell&#8217;Offerta Formativa (PTOF)<\/strong>, documento che definisce l&#8217;identit\u00e0 culturale e progettuale dell&#8217;istituzione scolastica e ne orienta le scelte didattiche e organizzative.<\/p>\n<p class=\"x1yc453h x1hpqcdg x1ekroe6 xutxfr x1fie51u xgyxj25 xkyrhof x1elgs31 x1fv8qjw x1tbvfm1 xb72syl x1iew0xx x1c2l018 x14l7nz5 xuw7688 x1pjt2rx x160d6zm xrxpjvj\" dir=\"ltr\">La formazione del personale costituisce, nell&#8217;ambito della programmazione del sistema scolastico, una componente strutturale dello sviluppo professionale.<\/p>\n<p class=\"x1yc453h x1hpqcdg x1ekroe6 xutxfr x1fie51u xgyxj25 xkyrhof x1elgs31 x1fv8qjw x1tbvfm1 xb72syl x1iew0xx x1c2l018 x14l7nz5 xuw7688 x1pjt2rx x160d6zm xrxpjvj\" dir=\"ltr\">Il quadro normativo di riferimento comprende la\u00a0<strong class=\"x1s688f\">legge 107\/2015<\/strong>, che ha modificato l&#8217;articolo 3 del DPR 275\/1999 e disciplinato la natura triennale del PTOF, nonch\u00e9 le disposizioni relative alla formazione permanente del personale della scuola.<\/p>\n<h2 class=\"x1yc453h x1603h9y x1gtpwm6 x1s688f x1i21sxh xladpa3 x1iykcro x1hpqcdg x1fie51u xgyxj25 xkyrhof x1fv8qjw xj1urod x14l7nz5 x1pjt2rx x160d6zm xrxpjvj\" dir=\"ltr\">Nuove Indicazioni nazionali, al via il percorso formativo<\/h2>\n<p class=\"x1yc453h x1hpqcdg x1ekroe6 xutxfr x1fie51u xgyxj25 xkyrhof x1elgs31 x1fv8qjw x1tbvfm1 xb72syl x1iew0xx x1c2l018 x14l7nz5 xuw7688 x1pjt2rx x160d6zm xrxpjvj\" dir=\"ltr\">Nel quadro delle attivit\u00e0 di aggiornamento assume rilievo anche il percorso collegato alle\u00a0<strong class=\"x1s688f\">Nuove Indicazioni nazionali per il curricolo della scuola dell&#8217;infanzia e del primo ciclo di istruzione<\/strong>.<\/p>\n<p class=\"x1yc453h x1hpqcdg x1ekroe6 xutxfr x1fie51u xgyxj25 xkyrhof x1elgs31 x1fv8qjw x1tbvfm1 xb72syl x1iew0xx x1c2l018 x14l7nz5 xuw7688 x1pjt2rx x160d6zm xrxpjvj\" dir=\"ltr\">Il documento ministeriale pone l&#8217;attenzione, tra gli altri aspetti, sulla continuit\u00e0 educativa, sul curricolo verticale, sulla centralit\u00e0 della persona, sull&#8217;inclusione, sull&#8217;educazione linguistica e scientifica e sul rapporto tra scuola, tecnologia e sviluppo delle competenze.<\/p>\n<p class=\"x1yc453h x1hpqcdg x1ekroe6 xutxfr x1fie51u xgyxj25 xkyrhof x1elgs31 x1fv8qjw x1tbvfm1 xb72syl x1iew0xx x1c2l018 x14l7nz5 xuw7688 x1pjt2rx x160d6zm xrxpjvj\" dir=\"ltr\">Secondo il comunicato, il percorso formativo rivolto a dirigenti tecnici, dirigenti scolastici e docenti delle scuole statali e paritarie dell&#8217;infanzia e del primo ciclo prende avvio dal\u00a0<strong class=\"x1s688f\">16 settembre 2026<\/strong>.<\/p>\n<p class=\"x1yc453h x1hpqcdg x1ekroe6 xutxfr x1fie51u xgyxj25 xkyrhof x1elgs31 x1fv8qjw x1tbvfm1 xb72syl x1iew0xx x1c2l018 x14l7nz5 xuw7688 x1pjt2rx x160d6zm xrxpjvj\" dir=\"ltr\">Le iscrizioni sono indicate dal\u00a0<strong class=\"x1s688f\">16 settembre al 30 novembre 2026, alle ore 23.59<\/strong>.<\/p>\n<p class=\"x1yc453h x1hpqcdg x1ekroe6 xutxfr x1fie51u xgyxj25 xkyrhof x1elgs31 x1fv8qjw x1tbvfm1 xb72syl x1iew0xx x1c2l018 x14l7nz5 xuw7688 x1pjt2rx x160d6zm xrxpjvj\" dir=\"ltr\">Il percorso prevede una prima fase online di\u00a0<strong class=\"x1s688f\">20 ore attraverso Scuola Futura<\/strong>, seguita da una seconda fase articolata in laboratori regionali in presenza.<\/p>\n<h2 class=\"x1yc453h x1603h9y x1gtpwm6 x1s688f x1i21sxh xladpa3 x1iykcro x1hpqcdg x1fie51u xgyxj25 xkyrhof x1fv8qjw xj1urod x14l7nz5 x1pjt2rx x160d6zm xrxpjvj\" dir=\"ltr\">Il ruolo della formazione continua<\/h2>\n<p class=\"x1yc453h x1hpqcdg x1ekroe6 xutxfr x1fie51u xgyxj25 xkyrhof x1elgs31 x1fv8qjw x1tbvfm1 xb72syl x1iew0xx x1c2l018 x14l7nz5 xuw7688 x1pjt2rx x160d6zm xrxpjvj\" dir=\"ltr\">La Carta del Docente si inserisce quindi in un sistema pi\u00f9 ampio di politiche per lo sviluppo professionale del personale scolastico.<\/p>\n<p class=\"x1yc453h x1hpqcdg x1ekroe6 xutxfr x1fie51u xgyxj25 xkyrhof x1elgs31 x1fv8qjw x1tbvfm1 xb72syl x1iew0xx x1c2l018 x14l7nz5 xuw7688 x1pjt2rx x160d6zm xrxpjvj\" dir=\"ltr\">Il principio della formazione permanente \u00e8 collegato alla necessit\u00e0 di aggiornare competenze didattiche, metodologiche, digitali e disciplinari, in relazione alle trasformazioni del sistema educativo e alle nuove esigenze degli studenti.<\/p>\n<p class=\"x1yc453h x1hpqcdg x1ekroe6 xutxfr x1fie51u xgyxj25 xkyrhof x1elgs31 x1fv8qjw x1tbvfm1 xb72syl x1iew0xx x1c2l018 x14l7nz5 xuw7688 x1pjt2rx x160d6zm xrxpjvj\" dir=\"ltr\">In questo contesto, il\u00a0<strong class=\"x1s688f\">Piano Nazionale per la Formazione<\/strong>\u00a0rappresenta il quadro strategico attraverso il quale vengono individuate priorit\u00e0 e linee di intervento per lo sviluppo professionale del personale della scuola.<\/p>\n<p class=\"x1yc453h x1hpqcdg x1ekroe6 xutxfr x1fie51u xgyxj25 xkyrhof x1elgs31 x1fv8qjw x1tbvfm1 xb72syl x1iew0xx x1c2l018 x14l7nz5 xuw7688 x1pjt2rx x160d6zm xrxpjvj\" dir=\"ltr\">Tra gli ambiti di maggiore attualit\u00e0 rientrano l&#8217;innovazione metodologica, le competenze STEM, l&#8217;utilizzo consapevole delle tecnologie, l&#8217;inclusione, l&#8217;educazione linguistica e scientifica e il rapporto tra innovazione digitale e pratica didattica.<\/p>\n<h2 class=\"x1yc453h x1603h9y x1gtpwm6 x1s688f x1i21sxh xladpa3 x1iykcro x1hpqcdg x1fie51u xgyxj25 xkyrhof x1fv8qjw xj1urod x14l7nz5 x1pjt2rx x160d6zm xrxpjvj\" dir=\"ltr\">CNUPI e Confal: nuove proposte formative<\/h2>\n<p class=\"x1yc453h x1hpqcdg x1ekroe6 xutxfr x1fie51u xgyxj25 xkyrhof x1elgs31 x1fv8qjw x1tbvfm1 xb72syl x1iew0xx x1c2l018 x14l7nz5 xuw7688 x1pjt2rx x160d6zm xrxpjvj\" dir=\"ltr\">Nel comunicato viene inoltre segnalata l&#8217;attivit\u00e0 della\u00a0<strong class=\"x1s688f\">CNUPI<\/strong>, indicata come ente qualificato e accreditato presso il Ministero dell&#8217;Istruzione e del Merito ai sensi del DM 170\/2016.<\/p>\n<p class=\"x1yc453h x1hpqcdg x1ekroe6 xutxfr x1fie51u xgyxj25 xkyrhof x1elgs31 x1fv8qjw x1tbvfm1 xb72syl x1iew0xx x1c2l018 x14l7nz5 xuw7688 x1pjt2rx x160d6zm xrxpjvj\" dir=\"ltr\">Attraverso le proprie sedi territoriali e in collaborazione con\u00a0<a href=\"https:\/\/www.confalfederazionescuola.it\/joom19\/index.php\"><strong class=\"x1s688f\">Confal Federazione Scuola<\/strong><\/a>, l&#8217;organizzazione comunica di avere predisposto iniziative formative inserite nel catalogo della Carta del Docente.<\/p>\n<p class=\"x1yc453h x1hpqcdg x1ekroe6 xutxfr x1fie51u xgyxj25 xkyrhof x1elgs31 x1fv8qjw x1tbvfm1 xb72syl x1iew0xx x1c2l018 x14l7nz5 xuw7688 x1pjt2rx x160d6zm xrxpjvj\" dir=\"ltr\">L&#8217;obiettivo dichiarato \u00e8 proporre percorsi di formazione permanente rivolti al personale scolastico e favorire una maggiore integrazione tra le attivit\u00e0 formative e la progettualit\u00e0 delle singole istituzioni scolastiche.<\/p>\n<h2 class=\"x1yc453h x1603h9y x1gtpwm6 x1s688f x1i21sxh xladpa3 x1iykcro x1hpqcdg x1fie51u xgyxj25 xkyrhof x1fv8qjw xj1urod x14l7nz5 x1pjt2rx x160d6zm xrxpjvj\" dir=\"ltr\">Cosa devono sapere oggi docenti ed educatori<\/h2>\n<p class=\"x1yc453h x1hpqcdg x1ekroe6 xutxfr x1fie51u xgyxj25 xkyrhof x1elgs31 x1fv8qjw x1tbvfm1 xb72syl x1iew0xx x1c2l018 x14l7nz5 xuw7688 x1pjt2rx x160d6zm xrxpjvj\" dir=\"ltr\">La situazione, in sintesi, pu\u00f2 essere riassunta in quattro punti.<\/p>\n<p class=\"x1yc453h x1hpqcdg x1ekroe6 xutxfr x1fie51u xgyxj25 xkyrhof x1elgs31 x1fv8qjw x1tbvfm1 xb72syl x1iew0xx x1c2l018 x14l7nz5 xuw7688 x1pjt2rx x160d6zm xrxpjvj\" dir=\"ltr\"><strong class=\"x1s688f\">Primo:<\/strong>\u00a0la piattaforma Carta del Docente \u00e8 nuovamente accessibile dal\u00a0<strong class=\"x1s688f\">15 settembre 2026<\/strong>.<\/p>\n<p class=\"x1yc453h x1hpqcdg x1ekroe6 xutxfr x1fie51u xgyxj25 xkyrhof x1elgs31 x1fv8qjw x1tbvfm1 xb72syl x1iew0xx x1c2l018 x14l7nz5 xuw7688 x1pjt2rx x160d6zm xrxpjvj\" dir=\"ltr\"><strong class=\"x1s688f\">Secondo:<\/strong>\u00a0nella fase attuale sono utilizzabili i\u00a0<strong class=\"x1s688f\">residui relativi al 2025\/2026<\/strong>\u00a0e gli importi eventualmente riconosciuti in seguito a sentenze.<\/p>\n<p class=\"x1yc453h x1hpqcdg x1ekroe6 xutxfr x1fie51u xgyxj25 xkyrhof x1elgs31 x1fv8qjw x1tbvfm1 xb72syl x1iew0xx x1c2l018 x14l7nz5 xuw7688 x1pjt2rx x160d6zm xrxpjvj\" dir=\"ltr\"><strong class=\"x1s688f\">Terzo:<\/strong>\u00a0il nuovo accredito relativo al\u00a0<strong class=\"x1s688f\">2026\/2027 non \u00e8 ancora disponibile<\/strong>\u00a0e il relativo importo dovr\u00e0 essere definito dal provvedimento previsto dalla disciplina vigente.<\/p>\n<p class=\"x1yc453h x1hpqcdg x1ekroe6 xutxfr x1fie51u xgyxj25 xkyrhof x1elgs31 x1fv8qjw x1tbvfm1 xb72syl x1iew0xx x1c2l018 x14l7nz5 xuw7688 x1pjt2rx x160d6zm xrxpjvj\" dir=\"ltr\"><strong class=\"x1s688f\">Quarto:<\/strong>\u00a0per chi ha appena ottenuto un contratto nel nuovo anno scolastico, l&#8217;eventuale accesso alla nuova annualit\u00e0 non coincide con la semplice riapertura della piattaforma, ma dipende dall&#8217;inquadramento previsto dalla normativa e dai successivi adempimenti amministrativi.<\/p>\n<p class=\"x1yc453h x1hpqcdg x1ekroe6 xutxfr x1fie51u xgyxj25 xkyrhof x1elgs31 x1fv8qjw x1tbvfm1 xb72syl x1iew0xx x1c2l018 x14l7nz5 xuw7688 x1pjt2rx x160d6zm xrxpjvj\" dir=\"ltr\">Il calendario della Carta del Docente entra dunque in una nuova fase: il servizio \u00e8 tornato operativo per i crediti pregressi, mentre per il nuovo beneficio resta aperto il passaggio decisivo rappresentato dal decreto interministeriale che dovr\u00e0 stabilire\u00a0<strong class=\"x1s688f\">criteri, platea e valore della Carta per il 2026\/2027<\/strong>.<\/p>\n<p class=\"x1yc453h x1hpqcdg x1ekroe6 xutxfr x1fie51u xgyxj25 xkyrhof x1elgs31 x1fv8qjw x1tbvfm1 xb72syl x1iew0xx x1c2l018 x14l7nz5 xuw7688 x1pjt2rx x160d6zm xrxpjvj\" dir=\"ltr\"><em>Articolo aggiornato al 17 settembre 2026. Le informazioni sull&#8217;importo della Carta del Docente 2026\/2027 sono da considerarsi non definitive fino alla pubblicazione del relativo provvedimento ufficiale.<\/em><\/p>\n<p dir=\"ltr\" style=\"text-align: right;\">di <em>Redazione<\/em><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>ROMA \u2013\u00a0\u00c8 tornata operativa dal\u00a015 settembre 2026\u00a0la piattaforma della\u00a0Carta del Docente, il sistema digitale destinato alla gestione del beneficio economico per la formazione e l\u2019aggiornamento del personale della scuola. La riapertura, tuttavia, non coincide con l&#8217;accredito del nuovo beneficio relativo all&#8217;anno scolastico\u00a02026\/2027. 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