{"id":103790,"date":"2026-07-11T10:30:06","date_gmt":"2026-07-11T08:30:06","guid":{"rendered":"https:\/\/www.oggiscuola.com\/web\/?p=103790"},"modified":"2026-07-11T10:33:55","modified_gmt":"2026-07-11T08:33:55","slug":"bullismo-scuola-ministero-risponde-martina-palma-frassinetti","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.oggiscuola.com\/web\/2026\/07\/11\/bullismo-scuola-ministero-risponde-martina-palma-frassinetti\/","title":{"rendered":"Bullismo a scuola, il Ministero risponde a una studentessa: la lettera di Paola Frassinetti dopo la testimonianza pubblicata"},"content":{"rendered":"

Una lettera nata dal desiderio di raccontare un’esperienza personale si \u00e8 trasformata in un dialogo con le istituzioni. La testimonianza di Martina Palma<\/strong>, collaboratrice del giornale La Voce della Scuola<\/em>, dedicata al bullismo vissuto durante il proprio percorso scolastico, ha ricevuto una risposta ufficiale da parte del sottosegretario all’Istruzione Paola Frassinetti<\/strong>.<\/p>\n

L’articolo, pubblicato nelle scorse settimane su La Voce della Scuola<\/em>, non era stato scritto per alimentare polemiche o creare un caso mediatico. Era una lettera autentica, nella quale l’autrice ha raccontato con sincerit\u00e0 il dolore, il senso di isolamento e le difficolt\u00e0 vissute in un ambiente scolastico che avrebbe dovuto rappresentare un luogo di crescita e inclusione.<\/p>\n

La testimonianza pubblicata da La Voce della Scuola<\/em> arriva al Ministero<\/h2>\n

Dopo la pubblicazione<\/a>, la lettera \u00e8 stata ripresa da altre testate giornalistiche, fino a raggiungere il Ministero dell’Istruzione e del Merito. Da l\u00ec \u00e8 arrivata una risposta personale firmata dal sottosegretario Paola Frassinetti.<\/p>\n

Un episodio tutt’altro che scontato. Non accade frequentemente che una testimonianza pubblicata da una testata specializzata nel mondo della scuola venga letta direttamente dai vertici istituzionali e trovi un riscontro scritto, personale e non limitato a una comunicazione ufficiale.<\/p>\n

Naturalmente resta aperta la domanda pi\u00f9 importante: alle parole seguiranno iniziative concrete? \u00c8 una riflessione legittima. Tuttavia, un primo risultato \u00e8 gi\u00e0 evidente: quella testimonianza non \u00e8 rimasta inascoltata. \u00c8 stata letta, ha suscitato attenzione e ha dato origine a un confronto diretto con chi \u00e8 chiamato a promuovere le politiche di prevenzione e contrasto al bullismo.<\/p>\n

La lettera di Paola Frassinetti a Martina Palma<\/h2>\n

Di seguito il testo integrale della risposta inviata dal sottosegretario.<\/p>\n

Cara Martina,<\/strong><\/p>\n

leggere le tue parole mi ha fatto male, ho cercato di immedesimarmi in te, ragazza piena di speranze, arrivata in una scuola di un’altra citt\u00e0 italiana trovando solo indifferenza e umiliazione.<\/p>\n

Mi vergogno nel constatare, da sottosegretario all’Istruzione, che possano esistere ambienti scolastici cos\u00ec ostili o, peggio ancora, indifferenti; la scuola, che dovrebbe essere palestra di vita, luogo in cui ci si incontra e insieme ci si aiuta a capire la vita, si \u00e8 per te tramutata in un incubo quotidiano. Non pu\u00f2 essere. Non deve essere cos\u00ec.<\/p>\n

Sei stata coraggiosa e mi auguro che davanti a te ci sia un futuro roseo e pieno di soddisfazioni.<\/p>\n

Ricordati per\u00f2 che nulla \u00e8 stato vano e che io, nel continuare a contrastare il bullismo, da ora in poi lo far\u00f2 con ancora maggiore determinazione pensando al tuo esempio.<\/p>\n

Paola Frassinetti<\/strong><\/p>\n

Un segnale di attenzione sul tema del bullismo<\/h2>\n

La risposta del sottosegretario rappresenta un segnale significativo sul piano istituzionale. Pur non sostituendo gli interventi necessari per prevenire e contrastare il bullismo nelle scuole italiane, dimostra che una testimonianza personale, quando trova spazio nel dibattito pubblico, pu\u00f2 raggiungere anche i livelli pi\u00f9 alti delle istituzioni.<\/p>\n

Per La Voce della Scuola<\/em> questo rappresenta anche la conferma del ruolo che il giornalismo specializzato pu\u00f2 svolgere: dare voce a studenti, docenti e operatori scolastici, trasformando esperienze individuali in occasioni di riflessione collettiva.<\/p>\n

L’auspicio \u00e8 che questa corrispondenza non rimanga un episodio isolato, ma contribuisca a rafforzare il dialogo tra scuola, istituzioni e societ\u00e0 civile, affinch\u00e9 nessuno studente debba pi\u00f9 sentirsi solo davanti al fenomeno del bullismo.<\/p>\n

di Redazione<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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