{"id":103752,"date":"2026-07-06T19:31:59","date_gmt":"2026-07-06T17:31:59","guid":{"rendered":"https:\/\/www.oggiscuola.com\/web\/?p=103752"},"modified":"2026-07-06T19:31:59","modified_gmt":"2026-07-06T17:31:59","slug":"erasmus-giappone-studenti-istituto-agrario-fabro","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.oggiscuola.com\/web\/2026\/07\/06\/erasmus-giappone-studenti-istituto-agrario-fabro\/","title":{"rendered":"Erasmus+ in Giappone, gli studenti dell’Istituto Agrario di Fabro raccontano 35 giorni di formazione e crescita"},"content":{"rendered":"

FABRO<\/strong> \u2013 Si \u00e8 conclusa l’esperienza Erasmus+ in Giappone delle studentesse e degli studenti dell’Istituto Agrario di Fabro, protagonisti di un percorso di mobilit\u00e0 internazionale della durata di 35 giorni, reso possibile grazie all’accreditamento Erasmus+ dell’istituto nei settori VET (Vocational Education and Training)<\/strong> e School<\/strong>.<\/p>\n

Un progetto che ha rappresentato molto pi\u00f9 di un semplice viaggio di studio: un’opportunit\u00e0 concreta di formazione, crescita personale e confronto con un modello scolastico e culturale profondamente diverso da quello italiano.<\/p>\n

Formazione agraria e confronto con il sistema scolastico giapponese<\/h2>\n

Durante il soggiorno in Giappone, gli studenti hanno frequentato le attivit\u00e0 didattiche della Hatsukaichi Nishi High School<\/strong>, della Komazawa High School<\/strong> e della Maniwa High School<\/strong>, vivendo dall’interno la quotidianit\u00e0 delle scuole giapponesi.<\/p>\n

L’esperienza ha permesso loro di conoscere nuove metodologie didattiche e tecniche innovative applicate al settore agrario, confrontandosi direttamente con i coetanei giapponesi in un autentico scambio di competenze e buone pratiche.<\/p>\n

Alla Maniwa High School, in particolare, i ragazzi hanno partecipato anche ad attivit\u00e0 di coaching e collaborazione con gli studenti locali, condividendo esperienze e approcci legati all’agricoltura e alla sostenibilit\u00e0.<\/p>\n

Lingua, tradizioni e cultura: il Giappone vissuto da protagonisti<\/h2>\n

Accanto alle attivit\u00e0 scolastiche, il programma Erasmus+ ha previsto numerose iniziative dedicate alla conoscenza della cultura giapponese.<\/p>\n

Le studentesse e gli studenti hanno seguito un corso introduttivo di lingua giapponese, apprendendo le basi della comunicazione e della scrittura, sia tradizionale sia moderna.<\/p>\n

Non sono mancati momenti di immersione nelle tradizioni del Paese, dalla partecipazione alla cerimonia del t\u00e8 alle visite nei templi e nei luoghi di culto, vivendo da vicino usanze e stili di vita spesso conosciuti soltanto attraverso i libri.<\/p>\n

Kyoto e Hiroshima, tra bellezza e memoria<\/h2>\n

Il viaggio ha interessato anche alcune delle citt\u00e0 pi\u00f9 rappresentative del Giappone.<\/p>\n

A Kyoto gli studenti hanno scoperto uno dei principali centri culturali del Paese, mentre la visita a Hiroshima ha rappresentato uno dei momenti pi\u00f9 significativi dell’intero percorso.<\/p>\n

Camminare nei luoghi simbolo della memoria della Seconda guerra mondiale ha offerto un’importante occasione di riflessione sul valore della pace, della cooperazione internazionale e del dialogo tra i popoli, temi che costituiscono uno dei pilastri del programma Erasmus+.<\/p>\n

Le testimonianze degli studenti<\/h2>\n

A raccontare il valore dell’esperienza sono soprattutto le parole dei protagonisti.<\/p>\n

Lorenzo definisce il soggiorno in Giappone \u00abmolto bello e interessante\u00bb, sottolineando come abbia avuto l’opportunit\u00e0 di conoscere nuove tecniche di agricoltura e di creare sincere amicizie con tanti studenti giapponesi. Le giornate trascorse tra lezioni, attivit\u00e0 scolastiche, momenti di svago e condivisione resteranno, racconta, tra i ricordi pi\u00f9 preziosi della sua esperienza.<\/p>\n

Anche Erika conserva un ricordo particolarmente intenso dei 35 giorni trascorsi all’estero. Per lei il contatto con persone appartenenti a culture e religioni diverse ha rappresentato una preziosa occasione di crescita personale, permettendole di guardare il mondo con maggiore apertura. Un’esperienza che, sottolinea, porter\u00e0 sempre con s\u00e9 e per la quale ringrazia la scuola per averle offerto un’opportunit\u00e0 tanto importante.<\/p>\n

Erasmus+, un investimento sulla formazione dei giovani<\/h2>\n

L’esperienza conferma il valore della mobilit\u00e0 internazionale come elemento fondamentale nella formazione delle nuove generazioni.<\/p>\n

Progetti come Erasmus+ non contribuiscono soltanto allo sviluppo delle competenze linguistiche e professionali, ma aiutano i giovani ad affrontare contesti nuovi, ad adattarsi a culture differenti e a costruire relazioni internazionali destinate spesso a proseguire anche dopo il rientro.<\/p>\n

Per un istituto agrario, il confronto con realt\u00e0 scolastiche straniere rappresenta inoltre un’importante occasione di aggiornamento sulle innovazioni del settore agricolo e sulle pratiche sostenibili adottate in altri Paesi.<\/p>\n

Il ringraziamento a docenti e partner del progetto<\/h2>\n

La realizzazione del progetto \u00e8 stata possibile grazie alla collaborazione tra scuola, docenti e partner istituzionali.<\/p>\n

L’Istituto Agrario di Fabro rivolge un sentito ringraziamento alla dirigente scolastica Cinzia Meatta<\/strong>, che continua a sostenere con convinzione i percorsi di internazionalizzazione dell’istituto, alle docenti Maria Cristina Canestri<\/strong>, Paola Chiapino<\/strong> e Anna Zollo<\/strong>, che hanno preparato e accompagnato gli studenti durante tutte le fasi della mobilit\u00e0.<\/p>\n

Un ringraziamento \u00e8 rivolto inoltre ai docenti delle scuole giapponesi ospitanti per l’accoglienza riservata agli studenti italiani, al professor Takeshi Tojo<\/strong>, docente e collaboratore linguistico madrelingua di giapponese dell’Universit\u00e0 per Stranieri di Perugia, e all’Agenzia Egina, il cui supporto \u00e8 stato determinante per la riuscita del progetto.<\/p>\n

Il rientro in Italia segna la conclusione di un percorso che lascia in eredit\u00e0 molto pi\u00f9 di semplici ricordi: nuove competenze, amicizie internazionali, maggiore consapevolezza e la certezza che il dialogo tra culture rappresenti uno degli strumenti pi\u00f9 efficaci per costruire il futuro.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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