Parte ufficialmente l\u2019XI ciclo del TFA sostegno per l\u2019anno accademico 2025\/2026. Il Ministero dell\u2019Universit\u00e0 e della Ricerca ha dato il via alle procedure organizzative, fissando criteri, tempistiche e distribuzione dei posti a livello nazionale.<\/p>\n
Complessivamente, i percorsi di specializzazione per il sostegno potranno contare su 30.241 posti<\/strong>, secondo quanto comunicato agli atenei attraverso una nota della Direzione generale competente in materia di diritto allo studio.<\/p>\n La ripartizione dei posti evidenzia una netta prevalenza per la scuola primaria, che assorbe la quota pi\u00f9 consistente dell\u2019offerta formativa.<\/p>\n Nel dettaglio:<\/p>\n L\u2019assenza di disponibilit\u00e0 per la scuola secondaria di secondo grado rappresenta uno degli elementi pi\u00f9 rilevanti di questo ciclo, almeno nella fase iniziale di programmazione.<\/p>\n Dal punto di vista territoriale, le regioni con il maggior numero di posti sono quelle del Nord Italia, tra cui Lombardia, Veneto, Emilia-Romagna e Piemonte, dove la richiesta di docenti specializzati sul sostegno continua a essere particolarmente elevata.<\/p>\n Il Ministero ha fornito indicazioni precise alle universit\u00e0 per l\u2019attivazione dei percorsi TFA.<\/p>\n Gli atenei, sia statali sia non statali (con esclusione delle universit\u00e0 telematiche), dovranno presentare le proprie proposte attraverso la piattaforma dedicata, rispettando una finestra temporale ben definita:<\/p>\n Ogni universit\u00e0 sar\u00e0 chiamata a indicare il proprio potenziale formativo massimo, suddiviso per grado di istruzione, nel rispetto dei requisiti normativi vigenti.<\/p>\n \u00c8 inoltre prevista la possibilit\u00e0 di attivare percorsi in convenzione tra pi\u00f9 atenei, una soluzione utile soprattutto per ottimizzare risorse e copertura territoriale.<\/p>\n Un aspetto centrale della nuova programmazione riguarda i candidati risultati idonei nei cicli precedenti.<\/p>\n Il Ministero invita esplicitamente le universit\u00e0 a tenere conto di questi aspiranti, prevedendo, ove possibile, l\u2019ammissione in soprannumero. Si tratta di una misura che punta a valorizzare chi ha gi\u00e0 superato le selezioni senza ottenere un posto, riducendo i tempi di accesso alla specializzazione.<\/p>\n La nota ministeriale richiama anche l\u2019importanza di una pianificazione coerente con il fabbisogno effettivo di docenti di sostegno.<\/p>\n Gli atenei dovranno evitare:<\/p>\n Particolare attenzione viene richiesta nelle regioni del Nord, dove la carenza di insegnanti specializzati \u00e8 pi\u00f9 marcata e richiede una risposta formativa adeguata.<\/p>\n L\u2019avvio dell\u2019XI ciclo del TFA sostegno rappresenta un passaggio chiave per il sistema educativo italiano, chiamato a rispondere a una crescente domanda di inclusione scolastica.<\/p>\n L\u2019elevato numero di posti disponibili conferma la centralit\u00e0 del sostegno nella scuola italiana, ma la distribuzione per gradi e territori evidenzia anche criticit\u00e0 e priorit\u00e0 su cui il sistema dovr\u00e0 continuare a intervenire.<\/p>\n Autore:<\/strong> Redazione Parte ufficialmente l\u2019XI ciclo del TFA sostegno per l\u2019anno accademico 2025\/2026. Il Ministero dell\u2019Universit\u00e0 e della Ricerca ha dato il via alle procedure organizzative, fissando criteri, tempistiche e distribuzione dei posti a livello nazionale. Complessivamente, i percorsi di specializzazione per il sostegno potranno contare su 30.241 posti, secondo quanto comunicato agli atenei attraverso una nota …<\/p>\n","protected":false},"author":33,"featured_media":91532,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_jetpack_memberships_contains_paid_content":false,"footnotes":""},"categories":[15602,34860,63,9,72,34861,34862,1],"tags":[10756,39339,41752,760,541,1138,41753],"class_list":["post-103421","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-notizie","category-copertina","category-docenti","category-notizie-dal-web","category-normative","category-primo-piano","category-ultime","category-uncategorized","tag-docenti-sostegno","tag-formazione-insegnanti","tag-ministero-universita-e-ricerca","tag-oggiscuola","tag-scuola-primaria","tag-tfa-sostegno","tag-universita-italia"],"jetpack_sharing_enabled":true,"jetpack_featured_media_url":"https:\/\/i0.wp.com\/www.oggiscuola.com\/web\/wp-content\/uploads\/2021\/07\/tfa-sostegno-test-preselettivo-e-prova-scritta_2245461-e1625669145612.jpg?fit=600%2C315&ssl=1","_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.oggiscuola.com\/web\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/103421"}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.oggiscuola.com\/web\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.oggiscuola.com\/web\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.oggiscuola.com\/web\/wp-json\/wp\/v2\/users\/33"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.oggiscuola.com\/web\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=103421"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/www.oggiscuola.com\/web\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/103421\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":103424,"href":"https:\/\/www.oggiscuola.com\/web\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/103421\/revisions\/103424"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.oggiscuola.com\/web\/wp-json\/wp\/v2\/media\/91532"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.oggiscuola.com\/web\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=103421"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.oggiscuola.com\/web\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=103421"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.oggiscuola.com\/web\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=103421"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}Distribuzione dei posti: forte domanda nella scuola primaria<\/h2>\n
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Calendario e modalit\u00e0 di attivazione dei corsi<\/h2>\n
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Idonei dei cicli precedenti: possibile accesso in soprannumero<\/h2>\n
Programmazione e fabbisogno reale: attenzione agli squilibri territoriali<\/h2>\n
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Un passaggio strategico per il sistema scolastico<\/h2>\n
Riferimenti normativi<\/h2>\n
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\nFonte:<\/strong> Ministero dell\u2019Universit\u00e0 e della Ricerca<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"