{"id":103362,"date":"2026-03-22T20:08:45","date_gmt":"2026-03-22T19:08:45","guid":{"rendered":"https:\/\/www.oggiscuola.com\/web\/?p=103362"},"modified":"2026-03-22T20:08:45","modified_gmt":"2026-03-22T19:08:45","slug":"personale-ata-seminario-verona-digitalizzazione-scuola-2026","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.oggiscuola.com\/web\/2026\/03\/22\/personale-ata-seminario-verona-digitalizzazione-scuola-2026\/","title":{"rendered":"Personale ATA, a Verona il seminario regionale: dematerializzazione e nuove sfide nella scuola"},"content":{"rendered":"

Verona, 22 marzo 2026<\/strong> \u2013 Si terr\u00e0 domani, luned\u00ec 23 marzo 2026, dalle ore 09:00 alle 14:00, a Verona, il seminario regionale di formazione e aggiornamento dedicato al personale scolastico A.T.A. della Regione Veneto, promosso da FederA.T.A. in collaborazione con AICA \u2013 Associazione Italiana per l’Informatica e il Calcolo Automatico.<\/p>\n

L\u2019evento si svolger\u00e0 presso l\u2019Educandato Agli Angeli<\/strong>, nel centro della citt\u00e0, e rappresenta un\u2019importante occasione di confronto sui temi pi\u00f9 rilevanti per il comparto scolastico.<\/p>\n

Oltre 200 iscritti: evento spostato per l\u2019elevata partecipazione<\/h2>\n

L\u2019iniziativa ha registrato un\u2019ampia adesione, con oltre 200 partecipanti iscritti. Proprio per far fronte all\u2019elevato numero di presenze, il seminario \u00e8 stato trasferito nella sede dell\u2019Educandato Agli Angeli.<\/p>\n

I lavori inizieranno alle ore 09:00 e si concluderanno alle ore 14:00.<\/p>\n

Il tema: evoluzione del personale ATA tra autonomia scolastica e informatizzazione<\/h2>\n

Il seminario, dal titolo:<\/p>\n

\u201cIl personale ATA nella scuola dell’autonomia e dell’informatica. L’evoluzione del ruolo del personale A.T.A. negli ultimi 20 anni. Criticit\u00e0 dei ruoli \u2013 Dematerializzazione\u201d<\/strong><\/p>\n

punta ad analizzare i profondi cambiamenti che hanno interessato il mondo della scuola negli ultimi due decenni.<\/p>\n

Al centro del dibattito:<\/p>\n

    \n
  • le criticit\u00e0 dei ruoli<\/li>\n
  • la dematerializzazione dei processi<\/li>\n
  • la trasformazione digitale<\/li>\n
  • le nuove responsabilit\u00e0 del personale ATA<\/li>\n
  • le difficolt\u00e0 operative quotidiane<\/li>\n<\/ul>\n

    Moderatori e relatori del seminario<\/h2>\n

    A moderare l\u2019incontro saranno:<\/p>\n

      \n
    • Giuseppe Mancuso, Presidente Nazionale di FederA.T.A.<\/li>\n
    • Alessandro Penzo, referente regionale FederA.T.A. Veneto<\/li>\n<\/ul>\n

      Tra i relatori figurano esperti legali, tecnici e professionisti del settore scolastico e informatico:<\/p>\n

        \n
      • Avv. Giuseppe Versace, Presidente nazionale dell\u2019associazione avvocati di diritto scolastico<\/li>\n
      • Giuseppe Mancuso<\/li>\n
      • Vincenzo Darena<\/li>\n
      • Alessandro Penzo<\/li>\n
      • Luigi C. Calabr\u00f2, esperto informatico<\/li>\n
      • Pierfranco Ravotto, esperto AICA<\/li>\n<\/ul>\n

        I temi affrontati: dal mobbing alla sicurezza informatica<\/h2>\n

        Durante la mattinata verranno trattati argomenti di forte attualit\u00e0 per il personale ATA, tra cui:<\/p>\n

          \n
        • Mobbing e stress lavoro-correlato nella scuola<\/li>\n
        • Ruoli e responsabilit\u00e0 dei collaboratori scolastici<\/li>\n
        • Disparit\u00e0 di trattamento su TFR\/TFS<\/li>\n
        • Digitalizzazione amministrativa e gestione documentale<\/li>\n
        • Sicurezza informatica e gestione delle reti scolastiche<\/li>\n
        • Inclusione e normativa sull\u2019invalidit\u00e0<\/li>\n<\/ul>\n

          Il contributo AICA: competenze digitali e certificazioni<\/h2>\n

          Nel corso del seminario, AICA porr\u00e0 l\u2019attenzione sull\u2019importanza delle competenze digitali e sulla qualit\u00e0 delle certificazioni.<\/p>\n

          In particolare, verr\u00e0 evidenziata la consultazione pubblica indetta da UNI (Ente Italiano di Normazione) relativa alla nuova Prassi di Riferimento per gli esami DigComp e DigCompEdu, un tema considerato centrale per il futuro della formazione digitale in Italia.<\/p>\n

          Le criticit\u00e0 segnalate da AICA sulla nuova prassi UNI<\/h2>\n

          AICA invita cittadini, imprese, enti e istituzioni a inviare osservazioni entro il 24 marzo 2026, sottolineando alcune criticit\u00e0 rilevanti nella bozza attuale:<\/p>\n

            \n
          • eliminazione del controllo umano negli esami, con identificazione esclusivamente automatizzata (CIE\/SPID)<\/li>\n
          • assenza di supervisione diretta, sostituita da sistemi di intelligenza artificiale<\/li>\n
          • riduzione della qualit\u00e0 e del rigore delle certificazioni<\/li>\n
          • durata del certificato ridotta a due anni<\/li>\n
          • rischio di marginalizzazione dei Test Center territoriali, a causa dell\u2019obbligo di esami solo da remoto<\/li>\n<\/ul>\n

            Un momento di confronto per il futuro della scuola<\/h2>\n

            Il seminario di Verona si configura come un momento strategico di confronto e aggiornamento per il personale ATA, chiamato a operare in un contesto scolastico sempre pi\u00f9 digitalizzato e complesso.<\/p>\n

            L\u2019incontro offrir\u00e0 spunti concreti su criticit\u00e0, opportunit\u00e0 e prospettive future, contribuendo al dibattito sul ruolo del personale amministrativo, tecnico e ausiliario nella scuola dell\u2019autonomia.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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