{"id":103253,"date":"2026-02-12T16:54:17","date_gmt":"2026-02-12T15:54:17","guid":{"rendered":"https:\/\/www.oggiscuola.com\/web\/?p=103253"},"modified":"2026-02-12T16:54:17","modified_gmt":"2026-02-12T15:54:17","slug":"istituto-gatti-manzoni-augruso-orchestre-web-magazine-digitale","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.oggiscuola.com\/web\/2026\/02\/12\/istituto-gatti-manzoni-augruso-orchestre-web-magazine-digitale\/","title":{"rendered":"Istituto Comprensivo Gatti-Manzoni-Augruso, eccellenza tra orchestre pluripremiate e Web Magazine digitale"},"content":{"rendered":"<h2 data-start=\"300\" data-end=\"422\">Due orchestre scolastiche premiate a livello nazionale e un format innovativo che unisce musica, cultura e social media<\/h2>\n<p data-start=\"424\" data-end=\"906\">Tradizione musicale e innovazione digitale convivono in un unico progetto formativo all\u2019<strong data-start=\"512\" data-end=\"558\">Istituto Comprensivo Gatti-Manzoni-Augruso<\/strong>, guidato dalla dirigente scolastica <strong data-start=\"595\" data-end=\"618\">Antonella Mongiardo<\/strong>. L\u2019istituto si distingue nel panorama scolastico nazionale per un doppio primato: la presenza attiva di <strong data-start=\"723\" data-end=\"766\">due orchestre scolastiche pluripremiate<\/strong> e la realizzazione di un <strong data-start=\"792\" data-end=\"817\">Web Magazine digitale<\/strong> che avvicina studenti e professionisti attraverso un linguaggio diretto e contemporaneo.<\/p>\n<p data-start=\"908\" data-end=\"1069\">Un modello educativo che integra alta formazione artistica e nuove tecnologie, rafforzando il ruolo della scuola come laboratorio culturale aperto al territorio.<\/p>\n<h2 data-start=\"1071\" data-end=\"1118\">Due orchestre, un doppio traguardo nazionale<\/h2>\n<p data-start=\"1120\" data-end=\"1328\">Il cuore dell\u2019identit\u00e0 dell\u2019istituto \u00e8 rappresentato dall\u2019attivit\u00e0 musicale. Il Comprensivo pu\u00f2 vantare <strong data-start=\"1224\" data-end=\"1250\">due orchestre distinte<\/strong>, attive rispettivamente nel plesso <strong data-start=\"1286\" data-end=\"1297\">Manzoni<\/strong> e nel plesso di <strong data-start=\"1314\" data-end=\"1327\">Pianopoli<\/strong>.<\/p>\n<p data-start=\"1330\" data-end=\"1602\">Non si tratta di semplici attivit\u00e0 extracurriculari, ma di percorsi strutturati che negli anni hanno portato gli studenti a ottenere <strong data-start=\"1463\" data-end=\"1521\">numerosi riconoscimenti in concorsi musicali nazionali<\/strong>, consolidando la reputazione dell\u2019istituto nel settore della didattica musicale.<\/p>\n<p data-start=\"1604\" data-end=\"1816\">Le orchestre rappresentano un\u2019esperienza formativa completa: studio dello strumento, lavoro d\u2019insieme, disciplina, ascolto reciproco e valorizzazione del talento individuale all\u2019interno di un progetto collettivo.<\/p>\n<h2 data-start=\"1818\" data-end=\"1869\">Il Web Magazine: cultura in formato selfie-video<\/h2>\n<p data-start=\"1871\" data-end=\"2080\">Accanto alla tradizione orchestrale, l\u2019Istituto Gatti-Manzoni-Augruso ha lanciato un progetto innovativo: il <strong data-start=\"1980\" data-end=\"2007\">Web Magazine scolastico<\/strong>, un format culturale digitale basato sulla tecnica del <strong data-start=\"2063\" data-end=\"2079\">selfie-video<\/strong>.<\/p>\n<p data-start=\"2082\" data-end=\"2391\">L\u2019obiettivo \u00e8 \u201cabbattere le distanze\u201d tra studenti e professionisti, superando i modelli tradizionali di conferenze e incontri frontali. Nessuna produzione complessa o artifici tecnici: i protagonisti parlano direttamente alla camera, condividendo esperienze, visioni e consigli in modo autentico e immediato.<\/p>\n<p data-start=\"2393\" data-end=\"2577\">Il magazine, con cadenza bimestrale, affronta temi interdisciplinari coinvolgendo esperti del mondo della scuola, della cultura e dei media. Tra i partecipanti figurano, tra gli altri:<\/p>\n<ul data-start=\"2579\" data-end=\"2894\">\n<li data-start=\"2579\" data-end=\"2620\">\n<p data-start=\"2581\" data-end=\"2620\">la scrittrice <strong data-start=\"2595\" data-end=\"2618\">Antonietta Vincenzo<\/strong><\/p>\n<\/li>\n<li data-start=\"2621\" data-end=\"2674\">\n<p data-start=\"2623\" data-end=\"2674\">il giornalista de <em data-start=\"2641\" data-end=\"2652\">La Stampa<\/em> <strong data-start=\"2653\" data-end=\"2672\">Antonio Barill\u00e0<\/strong><\/p>\n<\/li>\n<li data-start=\"2675\" data-end=\"2736\">\n<p data-start=\"2677\" data-end=\"2736\">l\u2019esperto di formazione professionale <strong data-start=\"2715\" data-end=\"2734\">Franco Richichi<\/strong><\/p>\n<\/li>\n<li data-start=\"2737\" data-end=\"2818\">\n<p data-start=\"2739\" data-end=\"2818\">la dirigente scolastica <strong data-start=\"2763\" data-end=\"2784\">Cinzia Scozzafava<\/strong> (Liceo \u201cGalluppi\u201d di Catanzaro)<\/p>\n<\/li>\n<li data-start=\"2819\" data-end=\"2894\">\n<p data-start=\"2821\" data-end=\"2894\">il dirigente scolastico <strong data-start=\"2845\" data-end=\"2866\">Ferdinando Rotolo<\/strong> (IC San Francesco di Palmi)<\/p>\n<\/li>\n<\/ul>\n<p data-start=\"2896\" data-end=\"3006\">Un network di professionisti che contribuisce a rendere il Web Magazine un vero spazio di confronto culturale.<\/p>\n<h2 data-start=\"3008\" data-end=\"3052\">La musica protagonista dell\u2019ultimo numero<\/h2>\n<p data-start=\"3054\" data-end=\"3182\">Non poteva che essere la <strong data-start=\"3079\" data-end=\"3089\">musica<\/strong> il tema centrale dell\u2019ultimo numero, in continuit\u00e0 con l\u2019identit\u00e0 orchestrale dell\u2019istituto.<\/p>\n<p data-start=\"3184\" data-end=\"3507\">Ad aprire il numero \u00e8 l\u2019editoriale video della dirigente <strong data-start=\"3241\" data-end=\"3264\">Antonella Mongiardo<\/strong>, che richiama una celebre riflessione di Beethoven, sottolineando come la musica rappresenti un linguaggio universale capace di parlare a tutti, anche oltre lo studio tecnico, perch\u00e9 in grado di toccare le corde pi\u00f9 profonde dell\u2019animo umano.<\/p>\n<p data-start=\"3509\" data-end=\"3773\">Il dibattito si arricchisce con l\u2019intervento della professoressa <strong data-start=\"3574\" data-end=\"3597\">Antonietta Vincenzo<\/strong>, che propone un percorso storico ed emotivo sull\u2019importanza della musica, interrogandosi sul suo ruolo nella societ\u00e0 contemporanea e sulla sua capacit\u00e0 di resistere nel tempo.<\/p>\n<h2 data-start=\"3775\" data-end=\"3844\">Musica e Intelligenza Artificiale: il confronto tra professionisti<\/h2>\n<p data-start=\"3846\" data-end=\"4022\">Elemento distintivo dell\u2019ultimo numero \u00e8 la sfida lanciata dalla redazione del Web Magazine, coordinata dal professor <strong data-start=\"3964\" data-end=\"3987\">Francesco Servidone<\/strong>, a un panel eterogeneo di esperti.<\/p>\n<p data-start=\"4024\" data-end=\"4068\">Alla stessa serie di domande hanno risposto:<\/p>\n<ul data-start=\"4070\" data-end=\"4196\">\n<li data-start=\"4070\" data-end=\"4098\">\n<p data-start=\"4072\" data-end=\"4098\">un musicista d\u2019orchestra<\/p>\n<\/li>\n<li data-start=\"4099\" data-end=\"4117\">\n<p data-start=\"4101\" data-end=\"4117\">un compositore<\/p>\n<\/li>\n<li data-start=\"4118\" data-end=\"4134\">\n<p data-start=\"4120\" data-end=\"4134\">una cantante<\/p>\n<\/li>\n<li data-start=\"4135\" data-end=\"4181\">\n<p data-start=\"4137\" data-end=\"4181\">un esperto di <strong data-start=\"4151\" data-end=\"4179\">Intelligenza Artificiale<\/strong><\/p>\n<\/li>\n<li data-start=\"4182\" data-end=\"4196\">\n<p data-start=\"4184\" data-end=\"4196\">un docente<\/p>\n<\/li>\n<\/ul>\n<p data-start=\"4198\" data-end=\"4383\">Il risultato \u00e8 un confronto multidisciplinare che offre agli studenti una visione concreta delle professioni legate alla musica e delle trasformazioni introdotte dalle nuove tecnologie.<\/p>\n<h2 data-start=\"4385\" data-end=\"4433\">Un modello educativo tra arte e comunicazione<\/h2>\n<p data-start=\"4435\" data-end=\"4598\">L\u2019Istituto Comprensivo Gatti-Manzoni-Augruso si conferma cos\u00ec un <strong data-start=\"4500\" data-end=\"4532\">polo educativo d\u2019avanguardia<\/strong>, capace di coniugare eccellenza artistica e innovazione digitale.<\/p>\n<p data-start=\"4600\" data-end=\"4888\">Dalle orchestre premiate ai contenuti culturali in formato digitale, il messaggio che arriva agli studenti \u00e8 chiaro: che si tratti di eseguire un brano in orchestra o di comunicare attraverso uno schermo, ci\u00f2 che conta \u00e8 la passione, la competenza e la capacit\u00e0 di condividere conoscenza.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Due orchestre scolastiche premiate a livello nazionale e un format innovativo che unisce musica, cultura e social media Tradizione musicale e innovazione digitale convivono in un unico progetto formativo 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