{"id":102677,"date":"2025-09-03T16:29:48","date_gmt":"2025-09-03T14:29:48","guid":{"rendered":"https:\/\/www.oggiscuola.com\/web\/?p=102677"},"modified":"2025-09-03T20:03:07","modified_gmt":"2025-09-03T18:03:07","slug":"proposta-di-riforma-dei-criteri-di-assegnazione-dei-docenti-alle-classi","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.oggiscuola.com\/web\/2025\/09\/03\/proposta-di-riforma-dei-criteri-di-assegnazione-dei-docenti-alle-classi\/","title":{"rendered":"Proposta di riforma dei criteri di assegnazione dei Docenti alle classi"},"content":{"rendered":"<p><strong>Roma, 3 settembre 2025<\/strong> \u2013 Un docente ha inviato una lettera al Ministro dell\u2019Istruzione e del Merito per proporre una norma che, a suo avviso, potrebbe migliorare significativamente la scuola italiana.<\/p>\n<h2>Un criterio oggettivo per l&#8217;assegnazione dei Docenti<\/h2>\n<p>Nella sua missiva, il docente sottolinea l&#8217;importanza di stabilire un criterio oggettivo per l\u2019assegnazione dei docenti alle classi, auspicando una circolare che possa uniformare le procedure da <strong>Alpi a Lampedusa<\/strong>. \u00abLa vaghezza della procedura attuale porta a numerosi ricorsi al TAR e conflitti tra docenti e dirigenti scolastici\u00bb, afferma, evidenziando la necessit\u00e0 di un sistema che riduca tali problematiche.<\/p>\n<h2>Proposta di procedura<\/h2>\n<p>Il docente propone una procedura simile a quella adottata negli uffici CSA, in cui i docenti possano scegliere le proprie cattedre in base alla posizione in graduatoria interna di istituto e ai punti di continuit\u00e0 maturati. \u00abCon tale procedura, ci sarebbe equit\u00e0 e serenit\u00e0 tra docenti e dirigenti, evitando conflitti e discriminazioni\u00bb, aggiunge.<\/p>\n<h2>L&#8217;equit\u00e0 nell&#8217;assegnazione delle cattedre<\/h2>\n<p>Il docente critica il sistema attuale, dove a volte docenti esperti e apprezzati non ottengono le cattedre desiderate, mentre colleghi con meno esperienza vengono assegnati a corsi pi\u00f9 ambiti. \u00ab\u00c8 fondamentale che tutti i docenti siano trattati con equit\u00e0\u00bb, sostiene, sottolineando che la gestione delle cattedre deve garantire imparzialit\u00e0.<\/p>\n<h2>Un contributo al miglioramento della scuola italiana<\/h2>\n<p>Il docente, gi\u00e0 ufficiale dell\u2019esercito e con esperienza universitaria, si \u00e8 sempre impegnato per il miglioramento delle istituzioni. \u00abAnche a costo zero, si possono apportare miglioramenti significativi nella scuola italiana\u00bb, conclude.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Roma, 3 settembre 2025 \u2013 Un docente ha inviato una lettera al Ministro dell\u2019Istruzione e del Merito per proporre una norma che, a suo avviso, potrebbe migliorare significativamente la scuola italiana. 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