{"id":102400,"date":"2025-06-17T15:04:04","date_gmt":"2025-06-17T13:04:04","guid":{"rendered":"https:\/\/www.oggiscuola.com\/web\/?p=102400"},"modified":"2025-06-17T15:04:04","modified_gmt":"2025-06-17T13:04:04","slug":"maturita-in-arrivo-e-poi-due-giovani-su-tre-sono-preoccupati-per-il-post-diploma","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.oggiscuola.com\/web\/2025\/06\/17\/maturita-in-arrivo-e-poi-due-giovani-su-tre-sono-preoccupati-per-il-post-diploma\/","title":{"rendered":"Maturit\u00e0 in arrivo, e poi? Due giovani su tre sono preoccupati per il post diploma"},"content":{"rendered":"
Un’indagine rivela che due giovani su tre sono preoccupati per il futuro dopo il diploma. Cosa si pu\u00f2 fare per migliorare l’orientamento scolastico?<\/p>\n<\/header>\n
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La preoccupazione dei giovani<\/h2>\n

Con l’avvicinarsi della maturit\u00e0, per migliaia di studenti italiani sorge una domanda cruciale: “E dopo?”. Questa domanda non \u00e8 solo una preoccupazione personale, ma un tema di rilevanza sociale. Secondo un rapporto della Ugl-Luiss Business School, il 38% dei ragazzi esprime la propria insoddisfazione riguardo alla mancanza di supporto nella scelta del percorso post-diploma. Questo dato mette in luce una crisi di orientamento che coinvolge i giovani in una fase delicata della loro vita.<\/p>\n<\/section>\n

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Il ruolo dell’ITS Academy Angelo Rizzoli<\/h2>\n

In risposta a questa situazione, ITS Academy Angelo Rizzoli ha condotto un’indagine approfondita coinvolgendo 54 istituti superiori della Lombardia. L’obiettivo era comprendere come migliorare l’orientamento scolastico. I risultati sono chiari: l’83% dei docenti ritiene che l’introduzione della\u00a0gamification<\/strong>, ovvero l’uso di elementi di gioco in contesti educativi, possa rappresentare una chiave fondamentale per coinvolgere maggiormente gli studenti e rendere l’orientamento pi\u00f9 efficace e stimolante.<\/p>\n<\/section>\n

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PCTO e orientamento: un mismatching da risolvere<\/h2>\n

Il Ministero dell\u2019Istruzione ha introdotto strumenti di orientamento come i\u00a0PCTO<\/strong>\u00a0(Percorsi per le Competenze Trasversali e l’Orientamento). Tuttavia, solo il 27% degli studenti considera questi percorsi utili nella propria decisione post-diploma. I docenti dell\u2019ITS Academy confermano che esiste un forte bisogno di laboratori pratici e progetti con le aziende per migliorare l’esperienza di orientamento. Paola Dadomo, Responsabile Orientamento dell\u2019ITS Academy, afferma: “Con pi\u00f9 giornate in laboratorio e pi\u00f9 occasioni di Project Work con le aziende, potremmo supportare i ragazzi in maniera pi\u00f9 efficace.” Questo evidenzia la necessit\u00e0 di un approccio pi\u00f9 pratico e coinvolgente.<\/p>\n<\/section>\n

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ITSAR InnovAction: un nuovo programma di orientamento<\/h2>\n

Per rispondere alle esigenze degli studenti e migliorare i percorsi di orientamento, l\u2019ITS Academy ha lanciato il programma\u00a0ITSAR InnovAction<\/strong>. Questo programma ha gi\u00e0 coinvolto oltre 100 scuole superiori e organizzato circa 400 incontri, con oltre 1000 ore di attivit\u00e0. Nel solo anno scolastico 2024-2025, il team di orientamento dell\u2019Academy ha incontrato circa 4.500 studenti in aula e ulteriori 7.500 durante eventi extrascolastici. L’obiettivo \u00e8 fornire un’esperienza concreta e immersiva che aiuti gli studenti a esplorare le loro passioni e a comprendere meglio il mondo del lavoro.<\/p>\n<\/section>\n

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Il futuro professionale: un ponte tra scuola e lavoro<\/h2>\n

Il percorso ITSAR InnovAction non si limita a fornire informazioni, ma offre attivit\u00e0 laboratoriali e seminari su competenze come comunicazione, leadership e creativit\u00e0. Gli studenti possono esplorare professioni emergenti come la robotica e l’intelligenza artificiale, in linea con l’offerta formativa dell’Academy. Questo approccio mira a colmare il gap tra formazione e mercato del lavoro, fornendo agli studenti gli strumenti necessari per affrontare le sfide future.<\/p>\n<\/section>\n

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Statistiche rilevanti<\/h2>\n

Un dato significativo \u00e8 che il 58% degli iscritti all\u2019ITS Academy Angelo Rizzoli ha conosciuto l’istituto proprio grazie ai percorsi di orientamento nelle scuole superiori, superando di gran lunga la media nazionale del 36,4%. Questo dimostra l’importanza di un orientamento efficace per guidare i giovani verso scelte consapevoli e informate.<\/p>\n<\/section>\n

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Informazioni sull’ITS Academy Angelo Rizzoli<\/h2>\n

L\u2019ITS Academy Angelo Rizzoli<\/a> \u00e8 una scuola di formazione nata nel 2010, specializzata in corsi post-diploma nel settore ICT. La sua missione \u00e8 formare i futuri tecnici attraverso un percorso pratico e laboratoriale. Grazie a un ampio network di aziende, associazioni, enti di ricerca, universit\u00e0 e agenzie, l’Academy offre una formazione sempre pi\u00f9 moderna e aggiornata, posizionandosi come una delle principali realt\u00e0 italiane nell’ambito dell’ICT e dell’industria 4.0.<\/p>\n<\/section>\n<\/article>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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