{"id":101494,"date":"2024-10-09T16:56:55","date_gmt":"2024-10-09T14:56:55","guid":{"rendered":"https:\/\/www.oggiscuola.com\/web\/?p=101494"},"modified":"2024-10-09T16:56:55","modified_gmt":"2024-10-09T14:56:55","slug":"lio-r-laporta-a-lezione-di-middle-management-in-lettonia-grazie-al-proprio-accreditamento-erasum-school-ka1","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.oggiscuola.com\/web\/2024\/10\/09\/lio-r-laporta-a-lezione-di-middle-management-in-lettonia-grazie-al-proprio-accreditamento-erasum-school-ka1\/","title":{"rendered":"L&#8217;IO R. Laporta a lezione di Middle management in Lettonia grazie al proprio accreditamento Erasum School KA1"},"content":{"rendered":"<p dir=\"ltr\">Le attivit\u00e0 di internazionalizzazione dell&#8217;IO R. LaPorta sono entrate nel vivo anche in questo nuovo AS 24\/25, tra attivit\u00e0 di job shadowing\u00a0 per il personale docente e Erasmus Vet per le studentesse e gli studenti.<\/p>\n<p dir=\"ltr\">Molto impegnativa e soprattutto formativa \u00e8 stata la partecipazione al Corso strutturato in Lettonia_ Riga \u00a0 &#8220;HOW TO BUILD THE EXCELLENCE IN SCHOOLS dal 19 al 25 Agosto a cui hanno partecipato la Dirigente Cinzia Meatta e 3 docenti del suo staff.<\/p>\n<p dir=\"ltr\">L&#8217;attivit\u00e0 \u00e8 la seconda fase relativa all&#8217;accreditamento School KA1 dell&#8217;Istituto Laporta, ottenuto lo scorso anno scolastico. Il corso si \u00e8 tenuto\u00a0 presso la Facolt\u00e0 di Ingegneria dell&#8217;Universit\u00e0 di Riga in collaborazione con la Eurofortis (<a href=\"https:\/\/www.eurofortis.lv\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">https:\/\/www.eurofortis.lv\/<\/a>?) insieme alla docente del Corso la dottoressa\u00a0 Vanda Novok\u0161onova, training expert, certified EFQM Trainer, European EFQM Assessor and\u00a0 local host.\u00a0 Coadiuvata dalla dott.ssa Paula P\u016bc\u012bte, project manager of Biedriba Eurofortis.<\/p>\n<p dir=\"ltr\">Il corso, in linea con le nuove indicazioni del MIM era improntato sul fondamentale ruolo della leadership e del middle management.<\/p>\n<p dir=\"ltr\">E&#8217; importante ricordare che la\u00a0 scuola \u00e8 un&#8217;organizzazione complessa: sia per quanto concerne\u00a0le finalit\u00e0 per soddisfare i diritti costituzionalmente riconosciuti (come il diritto all&#8217;apprendimento e al successo formativo delle studentesse e degli studenti) sia per quanto riguarda\u00a0le\u00a0azioni, che richiedono a ciascun operatore condivisione, responsabilit\u00e0, iniziativa. Per un&#8217;efficace gestione di questa complessit\u00e0, negli anni,\u00a0 si \u00e8 cercato di strutturare un\u00a0middle management, prima con la\u00a0creazione delle funzioni obiettivo diventate poi funzioni strumentali\u00a0e, recentemente, con la Legge 107 del 2015 assegnando al\u00a0Dirigente scolastico, ai sensi del comma 83, la\u00a0possibilit\u00e0 di poter disporre di uno staff, sino al 10 per cento dei componenti il collegio docenti, completando cos\u00ec un percorso che gi\u00e0 la Legge n. 59 del 1997 aveva\u00a0 individuato come necessario per dare gambe all&#8217;autonomia delle Istituzioni scolastiche.<\/p>\n<p dir=\"ltr\">Il corso ha permesso di sperimentare una metodologia innovativa, quella della piattaforma KNOWLO, per ottimizzare le procedure relative al benchmarking oltre che del benchlearning.<\/p>\n<p>Questa esperienza ha permesso di rafforzare il team building, migliorando la capacit\u00e0 di lavorare insieme. La condivisione di momenti di svago e riflessione fuori dall&#8217;aula ha consolidato il senso di appartenenza e collaborazione, creando un clima di fiducia da mantenere sempre\u00a0 anche nel contesto scolastico quotidiano.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Le attivit\u00e0 di internazionalizzazione dell&#8217;IO R. LaPorta sono entrate nel vivo anche in questo nuovo AS 24\/25, tra attivit\u00e0 di job shadowing\u00a0 per il personale docente e Erasmus Vet per le studentesse e gli studenti. 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