{"id":101439,"date":"2024-09-13T16:19:49","date_gmt":"2024-09-13T14:19:49","guid":{"rendered":"https:\/\/www.oggiscuola.com\/web\/?p=101439"},"modified":"2024-09-13T16:19:49","modified_gmt":"2024-09-13T14:19:49","slug":"intelligenza-emotiva-e-mindfulness-le-richieste-di-genitori-e-studenti-per-il-rientro-a-scuola","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.oggiscuola.com\/web\/2024\/09\/13\/intelligenza-emotiva-e-mindfulness-le-richieste-di-genitori-e-studenti-per-il-rientro-a-scuola\/","title":{"rendered":"Intelligenza emotiva e mindfulness: le richieste di genitori e studenti per il rientro a scuola"},"content":{"rendered":"

Dal problem solving alla gestione delle emozioni: secondo il GoStudent Future of Education Report una maggiore attenzione a questi ambiti farebbe sentire i ragazzi pi\u00f9 pronti ad affrontare il futuro<\/em><\/p>\n

Milano, 10 settembre 2024 – <\/strong>Benessere emotivo, maggiore accesso ai servizi di salute mentale e orientamento contro la pressione, gli standard autoimposti, le aspettative accademiche e l\u2019incertezza del futuro. \u00c8 quello che chiedono studenti e famiglie per il rientro in classe. Dopo le iniziative sull\u2019emergenza climatica lanciate da molti istituti in Italia e in Europa, gli studenti chiedono a gran voce un altro cambiamento. Nel contesto scolastico, i giovani di tutta Europa riferiscono di essere regolarmente stressati a causa della pressione e ora si sente la necessit\u00e0 urgente di una rapida inversione di marcia.<\/p>\n

Come emerge dal GoStudent Future Education Report 2024<\/strong><\/a>, il sostegno alla salute mentale \u00e8 tra le prime cinque aree tematiche che dovrebbero essere approfondite a scuola. Il 70% dei genitori in Italia concorda sul fatto che il benessere emotivo di uno studente \u00e8 strettamente legato al suo rendimento scolastico, e il 78% si dichiara quindi favorevole all’introduzione di attivit\u00e0 di mindfulness nelle scuole.<\/p>\n

Per l\u201980% dei genitori in Italia la scuola dovrebbe porre maggiormente l\u2019accento sull\u2019insegnamento dell\u2019intelligenza emotiva: problem solving, curiosit\u00e0 di apprendere, creativit\u00e0, gestione delle emozioni e del tempo, approcci interculturali, consolidamento dei punti di forza, collaborazione e flessibilit\u00e0 sono considerati pi\u00f9 importanti rispetto all\u2019alfabetizzazione digitale, soprattutto quando si parla delle generazioni Z e Alpha, che hanno gi\u00e0 un elevato livello di competenza in tal senso.<\/p>\n

A sostenere le famiglie sono anche i docenti. Per 9 insegnanti su 10 in tutta Europa, \u201cun maggiore accesso ai servizi e alle linee guida sulla salute mentale\u201d farebbe sentire gli studenti pi\u00f9 pronti ad affrontare il futuro. E per 7 insegnanti su 10, “i giovani devono innanzitutto sviluppare una buona autostima, oltre alla consapevolezza delle proprie inclinazioni, per poter scegliere la propria strada” nella vita. Per gli insegnanti i ragazzi devono \u201csaper affrontare e risolvere i problemi e in generale gestire le emozioni\u201d e devono anche \u201csviluppare fiducia in se stessi e nelle proprie capacit\u00e0\u201d.<\/p>\n

Sebbene pi\u00f9 di 1 genitore su 2 (56%) ritenga di svolgere un ruolo fondamentale nel sostenere emotivamente i propri figli in caso di stress e ansia, ora chiede supporto anche alle scuole.<\/p>\n

Desiderosa di supportare gli studenti con le competenze di cui hanno bisogno per sentirsi pronti per il futuro, GoStudent, con l’inizio del nuovo anno scolastico, ha messo a disposizione 50 borse di studio in tutta Europa. I candidati selezionati riceveranno un tutoring individuale personalizzato su misura per le loro esigenze e obiettivi specifici, consentendo loro di sentirsi in grado di realizzare la carriera dei loro sogni.<\/p>\n

Felix Ohswald, CEO e co-fondatore di GoStudent commenta: \u201cCredo fermamente che l’istruzione sia lo strumento pi\u00f9 prezioso nell’arsenale di una persona. Gli studenti di oggi sono appassionati, motivati \u200b\u200be si preoccupano profondamente del mondo che li circonda. Attraverso il nostro programma di borse di studio vogliamo supportarli nel raggiungimento delle loro ambizioni. Con la giusta guida, ogni bambino ha il potenziale per trasformare i propri sogni in realt\u00e0\u201d.<\/em><\/p>\n

In Italia, le borse di studio verranno assegnate da una giuria composta da Felix Ohswald e Ester Tinaglia, Tutor dell’Anno di GoStudent Italia: quest\u2019ultima \u00e8 un’educatrice palermitana di 25 anni e lavora come tutor da quasi tre anni. Ama lavorare con studenti con Disturbi Specifici dell’Apprendimento (DSA), ed in questo contesto ha costruito la sua identit\u00e0 di \u201cTutor Ester\u201d.<\/p>\n

Ester Tinaglia, Tutor dell’anno di GoStudent Italia: \u201cHo capito che il segreto sta nel credere fermamente nelle potenzialit\u00e0 di ogni singolo studente. I giovani a volte si convincono che il problema sia esterno e spesso tutto nasce dall’incapacit\u00e0 di credere in s\u00e9 stessi, ma attraverso la collaborazione con un tutor \u00e8 possibile curare questi aspetti. Il tutoring \u00e8 un’incredibile opportunit\u00e0 di crescita, sia per il tutor che per lo studente. Ho visto ragazzi trasformarsi radicalmente, cambiare completamente visione di s\u00e9 stessi e del proprio studio, riuscendo a vivere la carriera scolastica con maggiore serenit\u00e0 e ad avvicinarsi alla vita adulta con pi\u00f9 sicurezza grazie ad un percorso, ma credendo di avere le capacit\u00e0 per potercela fare\u201d.<\/em><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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