{"id":100995,"date":"2024-04-18T11:32:26","date_gmt":"2024-04-18T09:32:26","guid":{"rendered":"https:\/\/www.oggiscuola.com\/web\/?p=100995"},"modified":"2024-04-18T11:32:26","modified_gmt":"2024-04-18T09:32:26","slug":"salute-mentale-istruzione-e-cambiamento-climatico-sul-podio-della-classifica-del-sondaggio-il-tuo-voto-conta","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.oggiscuola.com\/web\/2024\/04\/18\/salute-mentale-istruzione-e-cambiamento-climatico-sul-podio-della-classifica-del-sondaggio-il-tuo-voto-conta\/","title":{"rendered":"Salute mentale, istruzione e cambiamento climatico sul podio della classifica del sondaggio “il tuo voto conta”"},"content":{"rendered":"

Lanciato dalla Rete SOS Villaggi dei Bambini<\/strong><\/h4>\n

Milano, 18 aprile 2024 \u2013\u00a0Coinvolgere e sensibilizzare i giovani neomaggiorenni all’esercizio del diritto al voto e dare una nuova centralit\u00e0 ai temi che maggiormente interessano le giovani generazioni. Questi gli obiettivi del sondaggio “Il tuo voto conta” promosso dalla Rete SOS Villaggi dei Bambini che si \u00e8 concluso con l’incontro che si \u00e8 svolto marted\u00ec 16 aprile a Roma, presso il centro “Esperienza Europa \u2013 David Sassoli”. Focus dell’evento, il dialogo tra i Capi Delegazione del Parlamento uscenti e un gruppo\u00a0di giovani elettori che hanno partecipato al sondaggio, per discutere dei risultati ottenuti e del futuro dell’Europa.<\/p>\n

Consapevole che uno dei pi\u00f9 importanti principi presenti nella Convenzione ONU sui diritti dell’infanzia e dell’adolescenza \u00e8 legato alla\u00a0partecipazione, SOS Villaggi dei Bambini\u00a0lavora con impegno per favorire la partecipazione dei giovani al proprio percorso di crescita e alla vita democratica del Paese. \u00c8 in questa cornice che si inserisce il sondaggio, lanciato lo scorso marzo, in vista delle elezioni europee del 6-9 giugno 2024, realizzato con il Parlamento europeo, il patrocinio della Commissione europea e in collaborazione con IlSole24Ore. Obiettivo: conoscere l’opinione dei giovani, tra i 18 e i 22 anni, su alcune tematiche chiave, quali\u00a0salute mentale, tutela e protezione di bambini, bambine e adolescenti, istruzione e povert\u00e0, migranti\/MSNA, cambiamento climatico e uguaglianza di genere, che SOS Villaggi dei Bambini porta avanti, da anni, per far s\u00ec che\u00a0nessun bambino nasca per crescere da solo.<\/p>\n

Da oltre 60 anni, l’Organizzazione \u00e8, infatti, impegnata in Italia a sostegno dei bambini privi di cure familiari o a rischio di perderle: minorenni fuori famiglia, bambini e ragazzi con situazioni famigliari difficili e dolorose, Minori Stranieri Non Accompagnati e si occupa del difficile percorso da neomaggiorenni verso l’autonomia, facendosi altres\u00ec portavoce dei loro bisogni, per assicurare a tutti protezione e tutela.<\/p>\n

L’incontro ha visto la partecipazione dell’On. Brando Benifei, in collegamento da remoto,\u00a0Valeria Fiore, Responsabile Comunicazione e Social Media del Parlamento europeo,\u00a0Francesca Landi,\u00a0Responsabile Comunicazione di SOS Villaggi dei Bambini,\u00a0Emanuele Caroppo, psichiatra e psicoanalista e coordinatore del Comitato scientifico di SOS Villaggi dei Bambini,\u00a0insieme a un gruppo di giovani, selezionati tra coloro che hanno preso parte al sondaggio, provenienti dai Villaggi SOS presenti in Italia e\/o vicini all’Organizzazione. Sono stati, infatti, oltre 600 i giovani raggiunti attraverso una campagna di sensibilizzazione ideata, non solo grazie alla visibilit\u00e0 sulle principali testate media, ma anche con uno storytelling social, con l’obiettivo di promuovere e avvicinare i ragazzi alle tematiche focus del sondaggio, attraverso un linguaggio diretto e vicino al loro mondo.<\/p>\n

L’incontro, moderato dal giornalista de IlSole24Ore,\u00a0Federico Taddia, \u00e8 stato anche l’occasione per discutere e confrontarsi sulle tre tematiche pi\u00f9 votate dai ragazzi:\u00a0salute mentale,\u00a0istruzione e povert\u00e0\u00a0e\u00a0cambiamento climatico\u00a0per porre i bisogni dei giovani al centro dell’agenda parlamentare europea 2024, affinch\u00e9 l’Unione Europea possa essere a misura di tutti.<\/p>\n

“Il tuo voto conta \u00e8 un progetto che rientra nelle attivit\u00e0 di comunicazione del Parlamento europeo portato avanti insieme con SOS Villaggi dei Bambini e IlSole24Ore che ringraziamo. L’evento finale ha offerto uno spaccato interessante sui temi che interessano i giovani di tutta Italia: salute mentale, possibilit\u00e0 di istruzione e educazione per tutti e tutela dell’ambiente. Ambiti questi che rientrano nel campo di attivit\u00e0 dell’Europa e del Parlamento europeo. Importante ascoltare i ragazzi, far conoscere quanto fatto dall’Europa e l’impatto diretto sulla vita quotidiana dei cittadini e dei giovani in particolare.<\/p>\n

\u00c9\u00a0stata anche l’occasione di far conoscere dove reperire le informazioni sulle decisioni del PE e per accompagnare i giovani verso un voto e una partecipazione consapevole alle elezioni europee l’8-9 giugno 2024. “Usa il tuo voto” \u00e8 la campagna istituzionale del Parlamento europeo che intende chiamare al voto tutti i cittadini ricordando il valore di un diritto che \u00e8 espressione della nostra libert\u00e0”\u00a0ha dichiarato\u00a0Valeria Fiore, Responsabile Comunicazione e Social Media Parlamento europeo.<\/p>\n

I giovani votanti si sono dimostrati molto sensibili alla tematica della\u00a0salute mentale,\u00a0nota tra i giovani anche per l’influenza che hanno oggi i social nella loro vita: \u00e8 qui, infatti, che i ragazzi trovano i loro idoli, influencer che ne parlano come di un problema reale e non pi\u00f9 invisibile. Secondo gli ultimi dati UNICEF,\u00a0pi\u00f9 di 11 milioni\u00a0di bambini e giovani nell’Unione Europea soffrono di problematiche legate alla salute mentale. Gli adolescenti, infatti, hanno maggiori probabilit\u00e0 di essere esposti a\u00a0ansia e depressione. La\u00a0salute mentale\u00a0\u00e8 uno stato di benessere fisico, mentale e sociale. \u00c8 alla base dello sviluppo individuale e del progresso della societ\u00e0 e, in quanto tale, \u00e8 un\u00a0diritto umano fondamentale e un bene pubblico.<\/p>\n

A questo si aggiunge il problema che tra i giovani che hanno perso o rischiano di perdere le cure genitoriali sono\u00a0pi\u00f9 vulnerabili al disagio psicosociale rispetto ai propri coetanei, con conseguenze che si protraggono anche nell’et\u00e0 adulta.<\/p>\n

Al secondo posto del sondaggio, in ex aequo con la terza tematica,\u00a0istruzione e povert\u00e0. Risultato che non sorprende, considerando che in Italia sono\u00a02,18 milioni le famiglie in condizione di povert\u00e0 assoluta, di cui\u00a01,27 milioni sono minorenni. Un disagio economico che spesso si traduce in divario educativo, poich\u00e9\u00a0povert\u00e0 economica e povert\u00e0 educativa si alimentano a vicenda: le ristrettezze economiche limitano l’accesso alle risorse culturali ed educative, costituendo un ostacolo oggettivo per bambini e ragazzi che provengono da famiglie svantaggiate.<\/p>\n

La povert\u00e0 educativa condiziona la vita di bambini e ragazzi, privandoli di opportunit\u00e0 preziose. Per questo occorre iniziare a contrastare il fenomeno fin dai primi anni di vita, per assicurare a ogni ragazzo una piena realizzazione di s\u00e9 e un’inclusione sociale. L’Italia \u00e8 indietro rispetto alla media UE anche per quanto riguarda la dispersione scolastica. Detiene il triste record di essere il Paese con pi\u00f9 NEET rispetto a tutti gli altri Stati dell’Unione Europea: sul totale dei 15-29enni la quota di NEET (Neither in Employment nor in Education and Training, ovvero n\u00e9 occupati in attivit\u00e0 lavorative n\u00e9 impegnati in corsi di istruzione e formazione) \u00e8 pari al 19,0%.<\/p>\n

Per quanto riguarda l’istruzione, c’\u00e8 una vera emergenza educativa nel mondo. Il 50% dei giovani della popolazione globale non frequenta la scuola e le diseguaglianze nell’educazione vengono principalmente da condizioni socio-economiche svantaggiate e da contesti di conflitto, che generano a loro volta povert\u00e0, fame e guerra. A questo si aggiunge la pandemia, periodo in cui – secondo l’UNESCO – solo il 40% del totale degli studenti nel mondo \u00e8 stato supportato dalle istituzioni, permettendogli una didattica a distanza e connessioni. Diventa per questo fondamentale pensare all’educazione non come a un lusso da garantire solo dopo il superamento dell’emergenza, ma come una priorit\u00e0 dell’intervento umanitario.<\/p>\n

A pari merito con la tematica dell’istruzione, troviamo\u00a0il cambiamento climatico.\u00a0Oggi i giovani sono sempre pi\u00f9 coinvolti da questo tema, perch\u00e9 i\u00a0danni ambientali sono una minaccia significativa per i diritti dei minorenni a livello globale. Un ambiente pulito, sano e sostenibile \u00e8 di per s\u00e9 un diritto umano e una necessit\u00e0 affinch\u00e9 si possa godere dei propri diritti. Per questo i ragazzi sentono necessario un intervento.<\/p>\n

Quando, infatti, i governi prendono decisioni sull’ambiente e sul cambiamento climatico, dovrebbero considerare l’impatto sui minorenni, sulla loro crescita e sviluppo.\u00a0Dovrebbero coinvolgere i giovani e assicurarsi di fornire loro una spiegazione su come sono state prese le decisioni, anche in considerazione delle loro opinioni e\u00a0dovrebbero garantire l’accesso a informazioni chiare e accurate sull’ambiente e sul clima e favorirne la condivisione, in modo che bambini, bambine e adolescenti di et\u00e0 e provenienza diverse siano in grado di comprenderle.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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