{"id":100807,"date":"2024-02-26T20:26:21","date_gmt":"2024-02-26T19:26:21","guid":{"rendered":"https:\/\/www.oggiscuola.com\/web\/?p=100807"},"modified":"2024-02-26T20:26:21","modified_gmt":"2024-02-26T19:26:21","slug":"sostegno-daprile-uil-scuola-rua-garantire-docenti-specializzati-agli-alunni-con-disabilita","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.oggiscuola.com\/web\/2024\/02\/26\/sostegno-daprile-uil-scuola-rua-garantire-docenti-specializzati-agli-alunni-con-disabilita\/","title":{"rendered":"Sostegno, D\u2019Aprile Uil Scuola Rua: \u201cGarantire docenti specializzati agli alunni con disabilit\u00e0\u201d"},"content":{"rendered":"

La Uil Scuola Rua scrive ai parlamentari: “Serve una particolare attenzione sul sostegno. Ripristinare le assunzioni in ruolo dalla 1\u00b0 fascia GPS dei docenti in possesso del titolo di specializzazione sul sostegno. Le forze politiche devono intraprendere questa strada, c\u2019\u00e8 bisogno di un intervento legislativo urgente”.<\/em><\/p>\n

\u201cIl nostro studio parla chiaro. Nel 2023 si \u00e8 raggiunta la cifra record di 234.576 docenti precari in cattedra di cui 129.298 sul sostegno. I dati sono impietosi e non hanno precedenti nel nostro Paese. \u00c8 chiaro dunque che sugli insegnanti di sostegno serva un\u2019attenzione particolare\u201d. Ad affermarlo in una lettera rivolta ai gruppi parlamentari \u00e8 il Segretario generale della Uil Scuola Rua Giuseppe D\u2019Aprile.<\/p>\n

\u201cIl Decreto milleproroghe 2024 \u2013 ricorda il Segretario nella lettera –\u00a0 non ha prorogato una procedura di reclutamento avviata nel 2021 con il Decreto Sostegni bis e che ha funzionato, che consentiva lo scorrimento delle graduatorie dei docenti di prima fascia, sia per posto comune che di sostegno, su cattedre che residuavano dalle procedure di immissioni in ruolo della fase ordinaria\u201d.<\/p>\n

“\u00c8 necessario che le forze politiche parlamentari ripristinino, con un intervento legislativo ad hoc, i processi di assunzione previsti a suo tempo dal Decreto Sostegni bis e reiterati negli anni 2022 e 2023. Auspichiamo che l\u2019intervento renda strutturale tale procedura sia sui posti di sostegno che su posto comune”.<\/p>\n

“\u00c8 evidente \u2013 afferma D\u2019Aprile – che il concorso gi\u00e0 bandito per tutti i gradi di scuola per complessivi 44.654 posti non potr\u00e0 mai consentire di coprire, oltre a quelli su posto comune, meno che mai quelli sul sostegno, tenuto conto che quelli previsti sono solo 15.588 a fronte dei circa 130.000 docenti precari in cattedra”.<\/p>\n

Questa misura \u00e8 necessaria per assicurare in particolar modo ai ragazzi con disabilit\u00e0 un docente specializzato”, conclude il Segretario.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

La Uil Scuola Rua scrive ai parlamentari: “Serve una particolare attenzione sul sostegno. Ripristinare le assunzioni in ruolo dalla 1\u00b0 fascia GPS dei docenti in possesso del titolo di specializzazione sul sostegno. Le forze politiche devono intraprendere questa strada, c\u2019\u00e8 bisogno di un intervento legislativo urgente”. \u201cIl nostro studio parla chiaro. Nel 2023 si \u00e8 …<\/p>\n","protected":false},"author":33,"featured_media":85099,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_jetpack_memberships_contains_paid_content":false,"footnotes":""},"categories":[15602,34860,9,34861,6,34862,1],"tags":[6954,4834,53,32169,760,536,561,570,632],"class_list":["post-100807","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-notizie","category-copertina","category-notizie-dal-web","category-primo-piano","category-notizie-sindacali","category-ultime","category-uncategorized","tag-alunni-disabili","tag-assunzioni-in-ruolo","tag-docenti","tag-gps","tag-oggiscuola","tag-scuola","tag-sindacati","tag-sostegno","tag-uil-scuola"],"jetpack_sharing_enabled":true,"jetpack_featured_media_url":"https:\/\/i0.wp.com\/www.oggiscuola.com\/web\/wp-content\/uploads\/2021\/02\/insegnanti-di-sostegno-68791.660x368-1.jpg?fit=640%2C357&ssl=1","_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.oggiscuola.com\/web\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/100807","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.oggiscuola.com\/web\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.oggiscuola.com\/web\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.oggiscuola.com\/web\/wp-json\/wp\/v2\/users\/33"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.oggiscuola.com\/web\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=100807"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/www.oggiscuola.com\/web\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/100807\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":100808,"href":"https:\/\/www.oggiscuola.com\/web\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/100807\/revisions\/100808"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.oggiscuola.com\/web\/wp-json\/wp\/v2\/media\/85099"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.oggiscuola.com\/web\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=100807"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.oggiscuola.com\/web\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=100807"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.oggiscuola.com\/web\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=100807"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}