{"id":100421,"date":"2023-12-21T11:29:31","date_gmt":"2023-12-21T10:29:31","guid":{"rendered":"https:\/\/www.oggiscuola.com\/web\/?p=100421"},"modified":"2023-12-21T11:29:31","modified_gmt":"2023-12-21T10:29:31","slug":"gli-ologrammi-entrano-in-aula-al-liceo-einstein-di-molfetta","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.oggiscuola.com\/web\/2023\/12\/21\/gli-ologrammi-entrano-in-aula-al-liceo-einstein-di-molfetta\/","title":{"rendered":"Gli ologrammi entrano in aula al Liceo Einstein di Molfetta"},"content":{"rendered":"<p>Bari, 21 dicembre 2023 &#8211; Gli ologrammi fanno il loro ingresso nelle aule del Liceo Einstein-Da Vinci di Molfetta, in provincia di Bari. Questo \u00e8 il risultato di un progetto innovativo e tecnologicamente avanzato, realizzato grazie al Palco Olografico dell\u2019azienda Predict.<\/p>\n<p>Il progetto, intitolato \u201cProcesso alle STE@M\u201d, \u00e8 parte del Progetto Regionale \u201cScuole in STE@M\u201d. L\u2019obiettivo \u00e8 esplorare l\u2019influenza delle discipline STEAM (Scienza, Tecnologia, Ingegneria, Arte e Matematica) nel corso dei secoli e ridurre il divario di genere nelle materie scientifiche.<\/p>\n<p>Gli studenti delle scuole coinvolte nel progetto hanno messo in scena un processo alle STEAM, analizzando il ruolo che grandi scienziati e pensatori hanno avuto nella storia. Durante lo spettacolo, gli studenti hanno dialogato con figure storiche sotto forma di ologrammi a grandezza naturale, grazie al palco olografico \u201cOptip Stage\u201d di Predict.<\/p>\n<p>L\u2019Optip Stage \u00e8 una tecnologia rivoluzionaria che, utilizzando visori per la realt\u00e0 aumentata e soluzioni di Realt\u00e0 Mista, permette a un numero potenzialmente infinito di utenti, localizzati in posti diversi, di creare ambienti creativi e collaborativi e lavorare sugli stessi ologrammi contemporaneamente.<\/p>\n<p>La collaborazione con Predict, nell\u2019ambito del Progetto Regionale \u201cScuole in STE@M\u201d, ha permesso agli istituti scolastici di sviluppare le competenze scientifico-tecnologiche trasversali degli studenti, sempre pi\u00f9 indispensabili per accedere al mondo del lavoro.<\/p>\n<p>Il progetto \u201cProcesso alle STE@M\u201d ha anche l\u2019obiettivo di evidenziare il connubio positivo tra donne e scienza, affrontando la questione del rapporto tra donne, leadership e tab\u00f9 della scienza e sostenendo l\u2019orientamento delle donne nella scelta di ambiti scientifici o di ruoli di vertice e prestigio.<\/p>\n<p>Grazie alla loro innovativa proposta progettuale, i licei &#8220;Einstein \u2013 Da Vinci\u201d rientrano tra le 16 scuole Polo STE@M nella regione \u2013 le prime nella provincia di Bari &#8211; per la sperimentazione di percorsi e metodi didattici innovativi per la riduzione del divario di genere attraverso il rafforzamento delle competenze STEM<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Bari, 21 dicembre 2023 &#8211; Gli ologrammi fanno il loro ingresso nelle aule del Liceo Einstein-Da Vinci di Molfetta, in provincia di Bari. 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