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Prove Invalsi, prof. Maranzana: “Il campo del problema non è esplorato e le strategie non sono formulate”

Confucio disse: “Dai un pesce a un uomo e lo nutrirai per un giorno; insegnagli a pescare e lo nutrirai per tutta la vita”. Riformuliamo l’aforisma per adattarlo al mondo della scuola: Dai agli studenti un’idea frammentata del mondo: semplificheranno la realtà e la banalizzeranno; abituali alla complessità e alla visione sistemica e darai loro le competenze per comprenderla; “La …

Galimberti: “Vi spiego le cinque abilità chiave dell’intelligenza emotiva”

L’intelligenza emotiva e’ una componente fondamentale nello sviluppo della psiche umana, ma il suo apprendimento e’ gravemente trascurato dal sistema scolastico italiano. Questa la tesi di fondo dell’incontro “Educazione Emozionale a scuola: il Metodo RULER“, che si e’ tenuto ieri alla fiera Didacta a Firenze. Sono intervenuti la dottoressa Laura Artusio e il professor Umberto Galimberti. La dottoressa Artusio ha presentato …

Classi pollaio, forse riusciremo ad abolirle

Classi pollaio, forse qualcosa si farà. E’ scritto nel Def. Ho qualche perplessità, considerato il contesto. Ma come si dice: “la speranza è l’ultima a morire”. Le classi pollaio e Def 2019-21 Il superamento delle classi pollaio entra nel Def 2019-21. Una buona notizia! Anzi ottima! A. Giuliani, Direttore di tecnicadellascuola, riprendendo una dichiarazione del Ministro sulla destinazione delle risorse …

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